男生爱上女老师（4）(2)

到了海边，同学们在沙滩上欢腾跳跃。我没有下海，只是在海边走走，我已经十五岁了，看到欢乐的同学们，我感到一种莫名的孤独，他们怎么就那么开心呢？
英语老师和女生下水捡海螺了，男生大部分在抓蟹子。
泮老师站在一艘渔船的边上，默默地看着远方，海风肆意舞弄着她的长发。
老师，面对大海，你不想说点什么吗？
泮老师侧过头，微微一笑，说：
哦，课代表，你有什么感慨呢？
海浪对岩石的冲击，总是持续不断的无情。
嗯，不错，用词很有强度。你是怎么想出来的？
老师，你看远方，在海天相交的远方，海和天在远方可以牵手，在近前却只能隔着云朵相望……
这是地理问题还是文学艺术问题呢？
沙滩可以回答你的问题，
你看，沙滩是海浪的日记，大海把记忆退潮成沙滩。
大海也可以回答你的问题，
大海虽然与天空不在一起，但是大海心里一直装着蓝天啊。
所以，大海是蓝色的。
听了泮老师的话，我十分开心，我相信，她懂我。
我爬到沙滩上的一艘船上，站在船头，迎着海风，我要大声的呼喊，我知道，这样的机会不会再有了。该说的话，如果不快一点说，也许就来不及了。
远远的我看见，体育老师朝着这个方向过来了。

我把双手放在脸庞，面朝大海，大喊：我——爱——你——！
我不敢去看泮老师，更不去看体育老师，什么都不看，只看海天相接的远方……
胖乎乎的劳动委员跑了过来，大喊：班长，班主任叫你下来，注意安全！
As they were going alone the road，someone said to him，“I will follow you wherever you go.”（路加福音9：57）
在他们走路的时候，有一人对耶稣说：“你无论往哪里去，我要跟从你。”
我又何尝不是，想要用青春追随我的老师，只是这种追随，糅合了崇拜与爱慕。
体育老师显然很生气，估计是因为泮老师和我在一起说话。
班主任没有生气，因为他知道我是班长，更知道班长也是孩子，偶尔也要调皮，也有童心。
体育老师说：你在上面瞎咋呼什么？
我说：报告老师，我在赞美大海，表达我对生活的热爱！
春游结束了，我仿佛轻松了很多。
蓝天给了我勇气，海浪给了我柔情。