第四章 懵懂的爱情(6)

不管怎么说，虽然有些早，人生中的第一次恋爱还是到来了，或者说即将到来了。虽然她的意思已经很明确了，但我觉得还差点什么，我也要回一份礼，表明自己的心意，这样我们的关系才算正式成立。不过我买不起什么华丽的摆件和包装，就只能自己多下些功夫了。礼物的内容是一副手套，后来她问我有什么特殊含义，我突然就觉得自己很土，因为没什么特殊含义，只是因为快到冬天了而已。我花了好几个晚上的时间，在上床睡觉之后偷偷打开台灯，趴在床上手工做它的包装，除此之外，因为那时流行的电视剧我们都很喜欢，经常会在聊天中提起，所以我就在口风琴上试出了主题曲的旋律，然后在纸上自己一笔一划的描出了它的五线谱，最后把它叠的整整齐齐的和手套包在我用硬纸板叠的小盒子里。它的外表并不华丽，反而是极其简约的风格，比今天的iPhone包装还简约，除了白色什么都没有，但里面的每一个细节都是我仔细思考和制作的，土是土了些，我自认为心意是到位了的。

于是我们的关系算是正式确立了，而我并没有为之后的事做好准备，从没有考虑过’恋爱’到底应该是个什么样子，就算两个人已经确定了关系，我还是像以前一样对接近她这件事抱有一种抵触的，有点类似于只可远观的心理，我们的日常互动几乎停留在跟以前一样的状态，关系的转变并没有带来更多实质性的变化。
这一点问题还是在我，虽然我不懂得主动，她却是个活泼主动的人，可是我却拒绝了她的主动靠近。在刚刚确认关系之后，有一天上课时她传来一张纸条。传纸条也是学生间特有的交流方式了，就跟现在的学生在课上偷偷聊微信差不多，就是效率低了一些。一般纸条都是在男女生之间传递的，不管是普通朋友、暧昧关系还是真实的男女朋友，似乎只有小纸条才是异性间合适的交流方式。因为Alice就坐在我的右后方，所以纸条先是传到了我后面的人，然后他敲了敲我的后背把东西递给了我（Adam由于个子长高已经坐到后排去了）。纸条的内容很普通，她说要给即将到来的宠物蛋取个名字，大概就是随便找个话题聊聊天吧。我在拿到纸条之后心情很复杂，能有这种象征亲密关系的举动当然是开心的，可是我一直都是个听话的学生，上课传纸条这件事当然是违反规定的，而且会影响听课影响学习（虽然我成绩垃圾，但是拥有一个端正的态度），或许更多的，是我的心态承受不起对’被老师发现’这件事的恐惧感。