论我的真实身份—迟来的一份大学退学申请书(2)

果不其然老师发现了我心虚的样子，觉得我一个笨蛋怎么能做好这些事情呢？于是煽动了全班同学笑话我，不过我也习以为常并不在意。小学的时光总是快乐而又短暂的，还记得和那些兄弟们拿啤酒桃园三结义过；还记得和他们去一家老汉的房间准备“抓奸”的时候；还记得和他们一起去关别人家电闸的时候。但这些回忆却随着时间的流逝渐渐远去，曲终人散。而古今又有多少事，不会变成茶余饭后的谈资？
最让我难忘的是初中时刻遇到了我的补课老师同时也是我的挚友李文斌老师。是他向我介绍了数学界的美妙，虽然他教授给我的内容我已经不大记得，但是他给予了我一种传世的精神，那便是质疑，我当时真的觉得书本上的知识都是客观的真理，是不容置疑的，但到了他那里便将我这想法粉碎。我在学校也学会了质疑老师讲课的内容，在慢慢独立思考的过程中，我经常能做出来与常人不同的思想。我还记得当我向学校老师说我的那些与课本不同的证明的时候，他们那仰望天才的表情，但我却觉得这没有什么，因为很简单的事情是我考试却每次不如他人，我并不是一个擅长考试的人。我不喜欢规范的格式，我不喜欢固定的套路，我也不喜欢做脑经急转弯，最讨厌的就是背书。虽然每次考试都考得很不好，但是我却不好意思告诉我那位老师，每次大考结束之后，我都是虚报了自己的考试分数将近二三十分。

现在说起来还是然我难堪，中考之前的一个晚上我去看他了，他说你只要保持平常心就可以取得相应的成绩，而他那天晚上用了非常坚定的眼神和语气和我妈妈说：“他肯定可以的，他肯定会回来看我的，把胜利升学的好消息和顺便把那补课的两百元钱给我带来的。”但是很可惜的是中考成绩出来以后我的分数居然连普高的最低分数线都还没有达到，我差了五分落榜了。试问这样一位值得我爱戴和尊敬的老师在给予了我如此殷切的期盼，而我又有何面目去面见他呢？当然了那个暑假我谁也没有见，我只做了两件事情，一个是玩游戏还有就是练书法。最后我还是没有涨红着脸去还他那两百元钱。李老师曾经和我说他要将他的那个教育产业做大，所以可能要搬迁，而我过了五六年后想通了再去找他，看碰碰运气是否可以碰到他，可答案却是否定的。
当然我的家长是不会让我去读中专的，他们还是想办法让我去读一个普通高中。在花了一笔不少的费用以后，我还是去读了一所普通高中。我对于高中的想法却没有了像初中那时的激情，那时的想法便是一个“失败者”的得过且过。确实我在高中却也还是背书永远不通过，作业从来都不写，考试总是不及格，即使是数学也是如此，而在一个糟糕的环境下，我这份消极的态度居然被大多数老师认为是优等生。因为这一份消极的态度之下，高中却变得更加喜欢玩游戏了，玩游戏的时间相较于初中反而更多了。即使是需要翻山越岭找到伙伴们一起开黑，我也是和上学的时间一样每天早上六点起来。唯一没有变化的是我的那一份质疑的心，和对于未知世界的好奇心和天真。我和老师的思考问题方式出现了很大程度的分歧，她讲的那种标准方法我也不听了，稳拿的那些送分题，我也不要了。还记得有一次我看到老师用标准的方法计算了半个黑板，而我找到定义，用反证法两句证明完毕的时候，全班哄堂大笑，说我是投机取巧。