（26）欢迎来到实力至上主义的教室15(6)

在我已经被前后包围了的状态下，对方却还在观察。
通常的话现在应该已经出手了才对，但是由我这边先动手也不是什么好主意。
在我的身前身后都摆好架势的人不是学生，而是校方的人。
如果我先出手了的话，在战斗以外的那些场合我很有可能就处于劣势了。
“就算明知道先下手会有利，但是你果然不会这样做啊。真不愧是你啊。”
对白屋的教育方针非常熟知的月城这样分析道。
“那么——就由我们这方先动手吧，司马老师。”
在月城叫出名字的同时，两个人同时向我走了过来。
两人都不见焦躁、异常冷静，就像棋盘上的棋子移动似的，不断缩短了与我的距离。
在我身后的司马老师的脚步声和气息同时消失了。
在我前面的月城离我还有七步、六步、五步、四步——

我稍微下蹲了些，避开了从背后偷袭而来，准备钳住我头部的司马的双手。
第一次的攻击果然是从背后而来。
在我躲避的过程中，在我身前的月城也和司马采取了同样的招式向我袭来。我做出就像是要在海滩上翻滚一样的动作避开了他们的攻击，然后我同时完成了起身和奔跑的动作，逃离了他们的合力攻击。
海风与沙尘同舞。两个大人并没有着急着追击，只是静静地看着我。
对方也在观察情况。
他们想要通过实战来衡量在我的资料里看不到的实力。
脚陷入了沙子里面。要是早知道会这样，就应该把鞋子脱了的。
在炎炎烈日之下，两个人为了与我拉近距离，再次开始了行动。
我维持身体和脸庞都面向着他们的动作，为了拉开距离，再一点一点地往后退。我背后就是大海，我要在柔软的沙地上确保立足之地的同时，还要避免被他们绕到我的背后去。