我该怎么做。。。？(2)

提前的学习再加上课上讲课再次帮我回顾让我的成绩不是那么不能看。但是到了这个年级，需要学的东西都差不多已经到头了。先飞的笨鸟也慢慢的被那些相对飞的晚一点的鸟儿们逐渐超过了。在步入高中以后，我发现我的成绩并不再像初中小学那样那么出色了。虽然不能算很差，但可以算的上是一般，很一般。
不同的是，那些晚些飞的鸟儿用着自己晚飞的时间去探索自己的兴趣爱好，而我却没有。现在，虽然我还能被人误解为学习好的，但我深知着自己和那些真正学习好的人的区别。他们不但次次考试发挥稳定，还有这自己的一技之长：要不是钢琴满级，就是跳舞，象棋，围棋，奥数奖拿到手软。当然，我身边也有着那些没有那么理想分数的人。但他们也有着属于自己的闪光点：唱歌，弹吉他，打球什么的。而仿佛在偌大的人群中，只有我是那么的不堪——没有成绩，没有特长，没有梦想。我时而说我想当一条咸鱼，朋友们都觉得这是一个玩笑罢了，但其实我知道，这只是安慰我自己，让我自己以为现在的我还不是一条咸鱼的话语罢了。

我也试着改变，改变掉我软弱的性子，改变掉我自卑的心理，去寻找到我的闪光点。但不知道是因为我太过于一无是处还是没有找对方向，到头了仿佛都是竹篮打水。我以为我会擅长辩论，于是中学的我抽出时间参加了学校的辩论社。从初中开始参加的我，到头来，连高中被我强行拉进去的好友都比不过。上了赛场，我清清楚楚地意识到了自己的无能——明明队友们都可以一针见血，而我却连话都说不清。
很多时候，我并不清楚我该是继续坚持还是尽快放弃，或许我已经无能到了无法做出选择了吧。我看着那些仿佛没有我努力，但是分数，成绩就确比我高的同学，我告诉着自己只是自己还不够努力，他们都在我看不到的地方不停的努力呢，所以才有了如今的成绩。
我并不是什么圣母，但比起发现别人的缺点并用其来安抚我的自卑，我更擅长寻找他人的优点。我也知道我的朋友有什么不足，但是我不会去想。我想，我这样是因为我不想成为一个用他人的缺点去蒙蔽自己，让自己变得普信的人。但这样却好像只会让我变得很累。关注着他人的优点就意味着体现出自己的不足，发现了自己的不足就会不自觉的让我觉得到我自己的一无是处，但我又无法允许自己去用他人的缺点来欺骗我自己。这样的死循环就像巨大的漩涡一般，将我卷入我无法动弹的深渊。