【华晨宇水仙文】善哉(3)

数学书P15:“aaawsl(´▽｀)ノ”
怎么了这是?被翻牌子了?[梓童何必行此大礼?快快请起!]
大半本数学书下来，林林总总有五十多条，炸一条一条地回复过去，午休时间也所剩无几了，不过，炸炸是一个勤奋的皇帝，爱卿的奏折是上刀山下火海都要批阅的，笔记本就暂时搁置，先睡觉。
嗯.....再想法子把其他书也借过来好了。
炸大皇帝一边把小算盘打得啪啪作响一边趴下睡午觉。
20min过去了~
卷儿同桌(弱弱地拍拍炸的肩) :炸同学，你是不是坐错位置了?
炸(超级不耐烦 起床气十级患者):嗯?(一记眼刀)
卷儿同桌(乖巧):懂了炸爹，我完全懂了。
10min过去了~
预备铃已经打响，卷儿从宿舍午休完回来。
emmm，

好像不太一样?炸怎么坐到这儿来了?
算了，也挺好的。
卷儿悄咪咪掏出手机，有些笨拙地拍下炸的睡颜，一边懊悔自己当年没学好摄影，拍不出心上人的盛世美颜。
炸没睡太熟，被吵了几回后就一直假寐着，上课铃响了之后才抬头一一咳，是时候展现真正的演技了!
第一步，摆臭脸，通过神态描写，生动形象地刻画出自己刚睡醒的样子，为后文做铺垫。
第二步:先发制人，通过质问的手法，既增强了文章的感情色彩，又增加了文章的层次感，体现出作者深厚的文学素养。
“你怎么在这儿?”
“我本来就坐这儿。”
卷儿把课本递给炸，“这节课的书，我让霖同学给你拿来了，找个时间自己跟人换回去。”
... ...有这等好事还要第三步?
至于换回去，呵，没可能。
炸美滋滋地一边听课一边看卷儿，时不时问上一两道智障题，借个红笔，顺个橡皮……