最后一课(2)

时间过得很快，小宇已经边玩边混地度过了这个短暂的冬天。
这天，小宇在爷爷又一次苦口婆心的劝导下，才决定回小学混几节课。
小宇偷偷地溜进了“学校”（由一座破败寺庙改造而成），躲在石头后面的他惊讶地发现以前吊儿郎当的那些同学通通“正襟危坐”着，俨然一座座可怖的雕塑。
小宇心里又幻想着：“糟了！顾老师原来是巫师，同学们都中了他的妖术！”
不明真相的小宇拿出书包里珍藏已久的“桃木剑”，如武士一般用用“剑”指向顾老师，学作唱腔道：“咿呀咿呀，巫师，看我刺了你！”
顾老师没有发脾气，只是平静地对小宇说：“张同学，请快点回到座位上，我们的课堂已经开始了。”
小宇看着依旧没有回头瞧他的同学们，捏了个俏皮的苦笑。他蹦跳着走到自己“遗世独立”的座位旁，像躺沙发一样地撇在椅子上。
他再次拿出“桃木剑”，在书桌上把玩着——还是没有仔细听讲。

课程似乎没有尽头，四十分钟明明已经超出了，顾老师还在滔滔不绝地讲课。小宇觉得这是自己的幻觉，但又是分外的真切，这些疑惑让小宇抬头望向顾老师。
黑板上整整齐齐地写着 “最后一课” 四个大字，小宇在闲暇时曾经看过这篇课文，讲了一个小孩子的国家被敌人占领了，他带着悲伤的情绪去上最后一节母语课的故事。
“可是，以往的顾老师明明会让整个黑板都填满他潦草的板书，上这节课时的黑板却意外的干净清楚……这是梦吗？”小宇自言自语道。
小宇这才把连接耳朵和大脑的电线连接起来，他若有若无地听到顾老师的声音——“以后再也不用来上课了。”
小宇惊讶地跳了起来，回了一句；“为什么？学堂好好的，为什么要，为什么要！”
顾老师没有露出难堪的神情，而是招呼着同学们离开。
小宇再也忍不住了，泪水如潺潺小溪流淌着。即使是这样，向来关护孩子的顾老师也没有怜悯地帮小宇擦去泪水，而是背起置在讲台上的小包，向停在大院门外的自行车径直走去。