《烛》(2)
或许这就是一个学生该有的生活,枯燥、乏味、透明。
但这样的人,我是不会跟他有所交集的。
烛的成长,离不开感情这条线。
二
烛这四年来的感情经历,可谓是一塌糊涂。
初一的下半学期,班级里盛行处关系,大多是男女闺蜜这种关系为主,因为男女闺蜜既可以使得男女双方的关系显得更亲密一些,又可以避免不必要的影响,可谓是一举多得。
烛也曾这么做过。
忘记是什么原因,烛在初一的下半学期与女孩A成为了闺蜜。A的三观很正,完完全全没有非分之想,只是单纯的朋友关系,烛起初也很单纯的把这段关系当做友情看待。两个人话很投机,A喜欢聊文学,喜欢聊美食,喜欢聊日常,烛则尽全力的能够搭上A的话,每天晚上遇到不了解的话题就会去查阅。
这样的关系持续了一个多月。直到班级里的其他成为男女闺蜜的,大多数都上升为男女朋友关系。也因此,烛开始按捺不住自己内心的情愫,第一次给A写过信,悄悄地塞到笔盒中,举止神态如女孩子般羞涩。但是事与愿违,收到信的A保持着绝对坚决的态度,这使烛有些心灰意冷,想到这段关系大概没有可以深入的余地,对A的态度也变得冷淡了。
这样的冷处理直到初一那年的暑假,烛躲在家里,有一搭没一搭地在互联网上闲聊。偶然在一个群聊里认识到与自己同龄的女孩B,两个人话很投机,便相互加了好友。女孩B的性格不同于女孩A,性格很开朗,基本上什么话题都聊得来,跟她聊天没有什么压迫感,烛很喜欢这样的聊天,他觉得这样的聊天是没有负担的,有种恋爱的感觉,甚至想过跟她深入交往,但由于关系并不是特别熟,他当时并没有这么做。直到和B聊了一个多月,了解到B有一个男友,虽然并不在一所城市,但两个人关系很好。这个事实再一次打消了烛的念头,他想他的爱情之火还没燃起就已熄灭,因此沉郁了许久。等到九月份的开学,心情才逐渐好转。
整个初二的上半学期,烛一直处于“寡疯了”的状态,在十几次给A写信无果的情况下,烛开始选择另谋出路。他从一个学长那里学到,要想接触一个女孩,首先要创造一个与她单独相见的机会,于此,烛便有了一个四年里最为天真幼稚的计划。他用了几个晚上,写了四封“接头”用的信笺,每隔一周就放在暗恋女生的桌子上,信的内容大概就是要女孩去几楼,找什么人,拿到什么东西(总之充满了低级趣味),最后一封信的内容则是对女孩的表白。烛自认为自己那天真幼稚的计划完美无缺,谁料到在送出第三封信的时候,就被班任在无意中发现了,对比字迹后被单独叫到了办公室警告了一次。信笺的计划已然失效。无奈,烛只好“暴露身份”,把最后一封信上的话当着女孩C的面说出来。仍记得那个下午,夕阳的余晖洒满操场,烛将女孩约出来,忘记了他说了什么,只知道女孩对他仅说了一句话: