（15）欢迎来到实力至上主义的教室 二年级篇 第4.5卷(3)

葛城：“文不对题呢。虽说问法多少有了变化，但你已经是第三次问这个问题了”
裕也：“不都怪你没回答我”
葛城：“没法回答。我已经反复询问你‘服从’到底是什么意思”
葛城用冷静的态度应对任凭感情支配的时任的质问，目前就是这样的情况吧。
裕也：“意思是你是否成了他的走狗，对他惟命是从”
葛城：“我可没有当上他的走狗的记忆，现在也没打算听从他的命令”
裕也：“不好意思，我可不这样认为。如果不是，那无人岛考试时你为啥要和那家伙一组？”
葛城：“真是难以理解的疑问。这当然是为了让班级取胜”
葛城做出了理所当然的回答，表示除此之外没有其他理由。
裕也：“明明最终第三名都拿不到，还说为了班级？”
葛城：“名次确实没达到预期。可是，从结果来看，并不算是不好的结局”
裕也：“说啥呢。第四名以下不都一个样吗。再说了便车卡不都白白浪费了”
葛城：“我的意思是，龙园有想着其他的策略，这超越了你的想象”
裕也：“你不久前可是个外人，真敢说呢。那你告诉我啊，其他的策略是指啥”

葛城：“现在还不是说明的阶段。抱歉我不能告诉你”
裕也：“这算啥。反正也没啥策略吧？总之我超级讨厌龙园”
如争论一般的对话没完没了地持续下去。
时任是真心讨厌龙园，这一点是可以确定的。
葛城：“要是你问我，龙园是否是个能我抱有好感的人，我肯定不能毫不掩饰地回答YES”
针对这一点，葛城也没有反驳，而是点头同意。
然而对时任来说，葛城的这个表态似乎让他觉得不爽。
裕也：“你嘴上这么说，在无人岛上却和龙园组队，不止如此，今天不也和他和睦地聚餐了吗”
葛城：“来回兜了多少圈子了。看来你是有所误解——”
对想要做出否定回答的葛城，时任用极力反驳的态度强行打断了他。
裕也：“之前和他多次敌对却轻而易举地被他怀柔。我还以为你是个更有骨气的人呢”
葛城：“不论处于敌人还是友方的立场，我和龙园产生冲突的次数都不少。然而现今我作为班级的一员，也作为龙园的同班同学，正履行着自己应尽的职责。最后，要是这个班级是以龙园为中心运转，那么听从龙园的指示才合乎道理吧”