欢迎来到实力至上主义的教室15.5(7)犯桃花的寻宝游戏(4)
参加者 200 人左右,2 人不能得到 1 人,不过,如果发现最难易度高的二维码的贴纸的话是 100 万分吗。这不是特别考试也能轻易得到的金额。如果是这样的话,一半承担了损失的风险也不奇怪……。
''对于参加的学生数在 200 人以上,准备了 100 张二维码。不能拿到的学生出来是不可避免的。但是也准备了避开风险的方法。参加者不论年级都可以组成一对,如果在组成一对的状态下使用某一个手机读入二维码的话,其二维码的报酬,如果是 3 万分的话,每对支付 3 万分''假设只有一对读入了 100 张二维码的话,那么 200 人就能得到报酬。没有拿到 1 分就损失的可能性会大大降低。
如果有缺点的话,在发现多个二维码的情况下,有可能会因为读取哪个二维码而产生争执。虽然有一些需要调整的缺点,但是组成一对的话好处似乎很高。
''另外贴着二维码的地方,有规定的预约范围。''
虽说船内到处都有,但是当然不可侵犯的区域有很多。
高远老师一边使用屏幕一边进行说明。
简单总结一下,厕所、客房当然不会隐藏二维码的贴纸,而且员工专用的楼层和室内也会被排除在外。
而且学生被禁止入内的阶层也没有隐藏贴纸。强调了说到底只是限于公共场所、允许学生移动的移动范围。
''然后———我们会支付给您。''
这么一说,教员们一起开始分发纸张。
不久就送到了我手上,两折的纸。
船内地图上多少做了一些修改,贴着贴纸的区域涂上了颜色。而且,还记载了看不惯的文字和图形基本上这个游戏的运气占了大半。但是,我稍微混合了一些实力相关的要素''
恐怕,那是在交给对方的地图上画的文字图形吧这里写着三个谜一样的问题。如果解开这个的话,就可以知道 3 个二维码的隐藏场所,请考虑只有这 3 个问题不解决的话是找不到的''
在全部 100 张中,例外地准备了 3 张二维码。
我斜着读了三个谜题,然后把那张纸放进口袋里。
''现在开始受理参加 30 分钟。请各自用手机表明是否参加。另外,如果有因为电池没电等原因无法接通电源的人,请尽快向附近的老师提出申请''
''对于参加的学生数在 200 人以上,准备了 100 张二维码。不能拿到的学生出来是不可避免的。但是也准备了避开风险的方法。参加者不论年级都可以组成一对,如果在组成一对的状态下使用某一个手机读入二维码的话,其二维码的报酬,如果是 3 万分的话,每对支付 3 万分''假设只有一对读入了 100 张二维码的话,那么 200 人就能得到报酬。没有拿到 1 分就损失的可能性会大大降低。
如果有缺点的话,在发现多个二维码的情况下,有可能会因为读取哪个二维码而产生争执。虽然有一些需要调整的缺点,但是组成一对的话好处似乎很高。
''另外贴着二维码的地方,有规定的预约范围。''
虽说船内到处都有,但是当然不可侵犯的区域有很多。
高远老师一边使用屏幕一边进行说明。
简单总结一下,厕所、客房当然不会隐藏二维码的贴纸,而且员工专用的楼层和室内也会被排除在外。
而且学生被禁止入内的阶层也没有隐藏贴纸。强调了说到底只是限于公共场所、允许学生移动的移动范围。
''然后———我们会支付给您。''
这么一说,教员们一起开始分发纸张。
不久就送到了我手上,两折的纸。
船内地图上多少做了一些修改,贴着贴纸的区域涂上了颜色。而且,还记载了看不惯的文字和图形基本上这个游戏的运气占了大半。但是,我稍微混合了一些实力相关的要素''
恐怕,那是在交给对方的地图上画的文字图形吧这里写着三个谜一样的问题。如果解开这个的话,就可以知道 3 个二维码的隐藏场所,请考虑只有这 3 个问题不解决的话是找不到的''
在全部 100 张中,例外地准备了 3 张二维码。
我斜着读了三个谜题,然后把那张纸放进口袋里。
''现在开始受理参加 30 分钟。请各自用手机表明是否参加。另外,如果有因为电池没电等原因无法接通电源的人,请尽快向附近的老师提出申请''