0号站台（二）

十年过去了。
我没有什么太大的变化，连自己那个普通的理想都没有实现。
理科转文科是件挺难的事情，但我母亲毕竟没法阻止我，所以，我最终还是避开了生物，去学地理了。
当然不时地，我还会想起那个教生物的克莱恩先生——教的不是那么好，但是我跟他很熟——为什么？我想想，记起来了，我喜欢和长辈在一起——他们有我所不知道的过去的记忆，我留恋过往，我恐惧未来。哦，就是这样吧。
克莱恩说我是个相当好的学生，就是在生物上不怎么上进而已。补课，他给我，一对一。
后来呢？
我不太记得了，仿佛他在自言自语一样——成卷的生物资料，全都不是高中的——有一个化学竞赛的同学，说那些资料里的东西连大学化学里也讲的很少——对，他是教生物的，但是化学用语太多了，谁知道呢？他是教生物的。
我问他从哪里来的，他告诉我他是W市人，在大学教书，大概是研究生导师一类——为什么不去大学教书呢？他说因为……没有了后文，他蛮为难的——但又说自己是来连海养病的。“病”？——精神上的？他说，是，但是不继续下去，我知道再问不会是礼貌的，所以，继续讲吧，克莱恩，这里我还没有会。
一居室的小公寓，天知道他为什么会住这么小的地方——为什么，说是要养病，不是精神上的疾病吗？住院都比住在这里强——我没问他，但是也释然了——无所谓了，他人挺好的。