苹果，苹果

一、引子
“那天，艾萨克·牛顿坐在树下，苹果砸在了他的头上，于是他发现了万有引力。”每一界新生入学，科学老师都会在第一堂课上讲起这个故事。“那么请问大家，成为一名科学家要有什么样的品质呢？”
“观察力。”班长先举了手。
“坚持与努力。”科学课代表不甘落后。
“聪明与智慧。”学习委员站了起来。
“运气。”全班哄堂大笑。
“……”
这是一节成功的科学课，至少每个学生都知道了牛顿和万有引力。
“老师，在牛顿被砸之前，苹果会飞到天上去吗？”趁老师下课收拾教案的功夫，刚刚回答“运气”的同学走到了老师旁边。
“不会，万有引力一直都存在，只是牛顿刚好发现了它。没有外界干扰的话，苹果都会落到地上。”老师没想到，会有学生对苹果感兴趣。
“可在牛顿之前，没有人说过苹果都落在地上。”学生对老师的回答并不满意。
“因为牛顿是伟大的科学家。”老师想不到什么更好的解释，匆匆收拾好东西离开了教室。
“伟大的科学家，”学生挠了挠头，“就能让苹果落在地上吗？”
二、万有引力
苹果向上飞一直困扰着这个地方的人们。