第六章:推理社的风波(9)
“啊!没关系!毕竟我也是社团的一员嘛!”
“说不完,接下来的课程中,可能会对你的解谜有所帮助呢!”
“嗯,但愿如此。”
◇◇◇
早上的一节课是英语课。
但是这节英语课的开始却与往常不同。
老师写了几句缺了几个字母的句子,并把缺的字母又组成一个单词,让我们填进去。
看到这种形式,我便想到:
“难道说,早上的字母顺序会是这种形式?但如果是这种形式的话,那么缺的字母组成的单词又会是什么?”
这时,老师在白板上又写出了一个句子与缺的字母组成的单词。
不过,这次写完后老师对大家说:
“句子上缺的字母如有重复,那么在单词上有时也以一个字母表示。”
“也就是说,单词上的字母有时放在句子里不止一个。”
老师说完后,原本有点热闹的课堂变得稍微寂静下来。
“难道,那个单词也是这么代表的?那么这个单词又是……”
正当我这么想的时候,我在手上的英语书中翻到了“沐浴露”这个词。
“说不完,接下来的课程中,可能会对你的解谜有所帮助呢!”
“嗯,但愿如此。”
◇◇◇
早上的一节课是英语课。
但是这节英语课的开始却与往常不同。
老师写了几句缺了几个字母的句子,并把缺的字母又组成一个单词,让我们填进去。
看到这种形式,我便想到:
“难道说,早上的字母顺序会是这种形式?但如果是这种形式的话,那么缺的字母组成的单词又会是什么?”
这时,老师在白板上又写出了一个句子与缺的字母组成的单词。
不过,这次写完后老师对大家说:
“句子上缺的字母如有重复,那么在单词上有时也以一个字母表示。”
“也就是说,单词上的字母有时放在句子里不止一个。”
老师说完后,原本有点热闹的课堂变得稍微寂静下来。
“难道,那个单词也是这么代表的?那么这个单词又是……”
正当我这么想的时候,我在手上的英语书中翻到了“沐浴露”这个词。