异同(3)

读小学之后，陶思的疑问越来越多。课本上的“烦恼”、“忧愁”、“生气”、“争执”这些词汇，似乎从来就没有出现在别人的生活中。无论大人孩子，每个人都是快快乐乐的，但是陶思知道这样不对，因为他自己就会烦恼、忧愁和生气。他会因为自己的独特而烦恼，会因为自己无法解释这种现象而忧愁，会因为自己的个子不高而生气。但他没有体会过“争执”的感觉，因为这需要两个人持有不同的观点。其他人永远都是一模一样的观点，每当自己提出不一样的观点时，要么别人马上就会同意自己，要么别人的脸上就会露出那种古怪的微笑，随后不再同自己交流。陶思觉得，既然自己会有这些情感，那么课本上的描述就不是空穴来风。这样频繁的思考让陶思比同龄人早慧，在学业上取得了优秀的成绩，也让他下定决心，一定要找到这个问题的根源。
转变发生在陶思十二岁生日的那天。那天是2月28日，陶思放学后去父亲的办公室，准备和父亲一起回家吃饭。陶思的父亲在南华市科技局工作，等陶思到了父亲的办公室，却发现父亲不在，他便开始在办公室等待。闲来无事，他开始浏览父亲藏书柜里的书。一本本看过去，书柜的角落里有一个文件袋引起了他的注意。文件袋上面印着一行红字：“绝密文件，任何人不得私自查看”。陶思知道，如果是别人，看到这行字绝对不会再打开这个文件袋，但自己冥冥中感觉到，这个文件袋里的内容，很可能能够解答自己一直以来的疑问。他小心翼翼地拿出文件，开始阅读……