假如天泽和七濑成了实教的主角 第10章 应对方法(2)

3是高桥修的随心所欲派，他们大多数是社交上比较有优势学力也不是特别差的人，既不参与点数交易，也不努力提高学力，而是和关系好的二年生组队，完全不在乎特别考试的排名。
顺带一提我就是第三类。
由于这次特别考试低于501分会有三个月收不到个人点数的惩罚，所以我觉得石神京同学的2号方案对于班级整体是有用的，这是一场关乎学力的特别考试，最后的班级奖励、个人奖励也是和学力有关，从长远的角度说，这不仅可以帮助一年A班在这一次特别考试取得胜利，而且在今后有关学力的考试中一年A班都会遥遥领先。
而白银承同学的方案就是完全舍弃班级点数和学力低的学生，凭借高学力榨取个人点数，个人实力至上主义，如同南云雅和宝泉和臣的合体。
当然这才是考试的第二天，所以我是不好判断两种方法谁好，但是我可以肯定我采取的第三种方法一定不好呢~
这大致就是我们一年A班目前的情况了，而B班那里目前似乎和二年D班组队最多呢，果然TA开始行动起来了嘛，和我一样来自白色房间的八神拓也。
C班方面和二年B班组队最多，听说是宇都宫君利用交流会和小一之濑打好关系一鼓作气帮助班级走出困境呢。
而一年D班目前如同计划一样——无人组队。
我刚刚和绫小路前辈约定特别考试开始的第三天也就是明天帮忙做饭给我，按照计划进行我的搭档明天就会定下来了，但是目前从外人视角看，我还是一个人尚未组队的状态（毕竟除了堀北学姐、须藤前辈、绫小路前辈和我以及另一位计划知情者其他人还都不知道这件事）

正因为我在外人看来搭档未定，所以今天我刚按照计划和绫小路前辈说完话后就被二年A班的人给盯上了，板柳学姐、神室学姐、桥本前辈、鬼头前辈四个人看到我叫我去参加一二年级A班的合作会谈，说是为了一二两个年级的A班合作共赢决定晚上七点在K拉OK进行会谈，听说我们班有十个左右的学生都被邀请去，因为板柳学姐是前任理事长的女儿必然和绫小路前辈是同一战线上的，为了避免不参加会谈而被追问为什么时暴露了刚才和绫小路前辈说话的事情，所以只能答应下来。
嘛，反正又不可能逼我组队。
待续
【这一话主要是通过天泽的内心活动简单的把一年级应对特别考试的总体情况写一下，然后把后续自己的原创剧情引出来，板柳小公主总算是出场了，那下一章当中，小公主和小恶魔会有怎样的碰撞呢？我都想知道了（话说我不是已经想好了吗？），另外我也想在一年生当中引出更多原创人物给天泽开后宫，不对，是来描写原创剧情，那么我的原创剧情倒地是什么水平呢？我自己也很想测试一下！好了废话了这么多感谢你能看到这里！我们下一章再见！】