我见到的社会奇人们（一）(2)

二
再次对S有深刻印象是因为我所在的班级有位同学想要退学，不念了。
最开始发现那位同学是上课去但不听，当然这我也不好评价，毕竟都大学了，干什么是人家的自由。再后来期末各科要统计作业次数，那位同学拒绝交，这时候传出风声，TA不想念了，和家里沟通达不到统一意见，这是他的抗争方式。到最后这位同学考试直接交白卷。
到了下半学期，同学没来上课，过了一个月，TA的退学文件公式。
据S说，TA在这件事中一直劝同学，和同学的父母聊等，总之就是希望TA继续读下去。
当时没什么特殊感觉，认为TA是导员这样做挺对的，也挺好的，虽然结果不完美，但心尽了。
三
我没和S共事过，所以对她的了解也不这么深，最近有有件事，的和TA一起干。
通过这次稍深入接触，发现S怎么形容呢，孩子气，低情商，好像都不太准确。

TA像个小孩子一样，只喜欢听TA认为的，要是有人说了与TA想法向左的S就一副臭脸，说话语气立马冲了起来，说出的话语立马夹枪带棒。
明明一句话有好多种表达方式，而S总能挑最难听最伤人的话说出来。
以及我没办法判断这个是不是礼貌或教养的问题，S接到电话，如果来电者是TA上级或讲的是一些中性或符合TA所想的事件，会在双方道别后挂断；若来点者讲的是TA不想听到的尤其是学生时，TA就会把来点者训一通或语气极差夹枪带棒的说一下，然后不等对方说完就挂断。
哦，S及其喜欢用轻蔑地语气说出讽刺的话。
经历了这次共事，我祈祷我能换位导员。