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如果训练员变成了小孩子——超级小海湾篇(6)

那么问题来了,应该怎么样才能阻止这件事情呢?很简单!当然是给她们找一些事情干啦!
我就坐在小海湾身旁的小椅子上,于是我抬手轻轻拍了拍她的胳膊,小海湾微笑着弯下腰,
问了一声:“怎么了吗?小训练员~”
虽然很想先吐槽一下为什么连对我的称呼都变了这件事,但最后我还是先小声问道:“国文课讲到哪里了啊?”
小海湾虽然愣了一下,但还是把国文书摊在我面前,一边指一边说。了解完大概后,我点点头,很是自信的说道:“哼哼~那这个我也可以讲啊~书借我用一下~”说着,我拿起小海湾的书跳下椅子,朝着讲桌走去。
故作成熟的清清嗓子后,我说道:“各位同学~这节国文课由我来给大家讲哦~”然而我发现了一个非常残酷的事实,就是以我现在的身高.....根本就只有被讲桌挡住的份....
果然,这个很傻的举动引起了台下姑娘们“好可爱~”的呼喊。
就在我尴尬的想要找个地缝钻进去的时候,小海湾出现在了我的身旁,她温柔的把我抱起来后放在了一个落脚点——那个专门为我准备的椅子上,足够让大家都看得到我,虽然只有一个小脑袋和奋力举起来的双手....但也总好过没有不是吗?

如果训练员变成了小孩子——超级小海湾篇


啊~果然小海湾真的是温柔到难以描述~她微笑着对我说:“好啦小....老师~接下来就交给您啦~”说完,就小跑着回到自己的位置上乖乖坐好。
重振旗鼓后,我看着台下的学生们说道:“好啦各位~把书翻倒第55页~我们开始讲课了~”
“好的~小老师~”
“喂!”
......
讲课的过程算不上是顺利,倒不是因为学生们不听话,反倒是因为她们太听话了。
举个例子,比如我需要板书的时候,小海湾总是能最先一步来到我的身边替我书写。如果只是这样难道还无所谓,真正让我感到奇怪的是....让我给你们描述一下我们的奇妙体位。
首先小海湾肯定是面向黑板的,但是毕竟我只能站在椅子上所以肯定是面向学生们的,但是问题也就在这里,不知道小海湾到底是故意的还是有一些小小的天然呆,她就站在我的面前写板书。
以我现在的身高,还有小海湾根本不符合年龄的大小,到这个时候我永远都只能深深的吸一口气,不然被那比我头还要硕大的果实足够让我就这么幸福的昏死过去。
不过这样的一节课总算是过去了。

如果训练员变成了小孩子——超级小海湾篇


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