第四章:篮球(2)
他们吃完饭后,就回到教室了。然后上完午自习,睡完午觉后,就到了下午第一节课——体育课。
三人组就像是在闲庭散步,不紧不慢地走到了操场。快要到体育馆时,C稍微加快了步伐,先她们进入圆滚滚的体育馆,而出来的时候手里就抱着个印了些英文字母的棕黑色篮球了。
他还是比较喜欢运动的,运动可以给他一种强烈的存在感。而在所有球类项目里他最喜欢篮球。他一个星期会打上三四次,每次打一个小时左右,因此,他球打得相当好,
他走过年级第二和德丽莎,穿过绿色的铁丝拦网,走到了红绿色分块重合的皮质篮球场地上,自顾自地投起篮来。
年级第二和德丽莎也同样小心翼翼地跨过矮矮的绿色拦网,站在篮球架后面看C投篮。如果出汗了会浑身黏黏的,女生不太喜欢这种感觉,所以她们大多不怎么做剧烈的运动。德丽莎她们也差不多,所以只是站在篮球架后面看着他。
过了一会,操场上陆陆续续来了大概七八十人,其中有十多人也是抱着学校的棕色篮球到操场上来的。不过,没有人和C一起打球。
不是因为C人缘太差被孤立,C虽然平时话少一天说不了几句,也懒于社交,但还算是友善,基本上有求必应。只是他要求别人不要和他打球。
于是情况就是,一大帮男生在对面进行着热火朝天的球赛,C一个人在这里孤零零的一个人投篮。
“阿C你不去和他们玩吗?”
德丽莎微倾着头说。
“不去。”C站在三分线外投了一个篮,球不偏不倚地正入网心。“没必要和他们打球,很容易受伤,这没什么必要。”
他不希望自己的筋骨或者哪里受伤。受伤意味着某种程度上的经济负担,即使他有学校的保险,他也不想去做这些既浪费时间又浪费精力的事情。
而在德丽莎眼里,C是非常孤独的人。他不与别人说话,闲暇时也只是看书不和别人有什么娱乐活动。在她看来,这和被孤立没什么两样。仅仅是一个上午,她就清楚了这件事情,她不希望C这样下去。