个人关于实教卷6人物的行动分析和猜测(3)

但是，从结果考虑，把路哥拉下水，无疑是个得不偿失的操作，其实从出场人物看，栉田是第一个见识路哥计谋不可少看的（卷1和路哥一起买考题）人，把谋略不可少看的路哥拉下水，无疑把路哥和堀北生死绑在一起，路哥大概率为了自己也得想办法避免退学，本来栉田在约定并没有危险，但是结果差点退学。
第二步——与龙园交易，栉田背刺D班，龙园获得D班考题，栉田获得C班考题。
个人分析：为了保证约定的胜利，栉田又一次作出了背刺操作，虽然道德上应该被批评，但是为了保证胜利，这是可以理解的稳妥操作。
但是，结合卷5分析，无论是堀北、路哥还是龙园，栉田叛徒身份已经暴露无疑，堀北、路哥的角度不会不提防她，所以她这操作，导致了三重包夹，堀北的暗度陈仓、路哥的栽赃陷害、龙园的欺骗背叛，在最后差点退学。
龙园线：
龙园需求：
C班胜利（存疑）
找出D班X人物
龙园行动：
第一步——找出C班叛徒（真锅）
个人简评：
通过心理掌握手段，找出叛徒真锅，先行封住路哥从C班叛徒获得C班情报的渠道，防止卷5功败垂成的情况再发生。（原文：C班的行动）

第二步——与栉田的交易
个人分析：
1）原文一直强调，龙园想避免堀北退学，这交易就明显涉及让堀北退学的条件，故而龙园这里给栉田数学题目真假很存疑。
2）联系卷5，实质无论堀北还是D班X（路哥），栉田背叛已经暴露，这卷栉田来交易的效果，别人会不防其实很值得怀疑。但是从结果来看，似乎龙园也指望用这手段赢D班。相对于卷5、卷7、卷11龙园为了胜利，方法上不仅花样百出而且不择手段，卷6的方法上显得过于单一，而且也过于轻敌。
第三步：与D班X人物的交易
个人分析：为了最大程度保证堀北不退学，交易了C班题目素材给X人物，便于其用来陷害栉田，同时为了从栉田身上观察X人物的线索，结果最后捉到了轻井泽惠。（卷7天台事件的关键）
第四步：更换原本C班的题目
个人分析：由于给予了X人物C班题目素材，X人物为了保护堀北，很可能会用这素材设计陷阱陷害栉田，无论栉田是否最后赢堀北，陷阱都有可能触发，到时必然牵连C班，龙园没理由相信X人物有了同时能打击栉田和C班的小抄素材，却只是想保护堀北。为了切断这可能牵连C班的危险，龙园选择了更换题目，这样一来，一方面就算栉田因为被揭发身上带着小抄素材被惩罚，但是素材和C班的关联性已经因为C班考题更换而变成无法证实，故而无法再对C班造成影响。另一方面栉田也会因为考题更换变成了没作充足准备就应考的状态，堀北赢约定就几乎板上钉钉了。