懦夫(3)

午饭吃的太多，同桌竟然把她的鱿鱼圈给我了，我没有问，她也没有说，不需要理由，我还需要理由吗？我不会再去想这些无聊的事情。但我有些疲乏了，他们没找我出去玩，我坐着不动，看到教室里人来来回回，如果我现在去操场那角拿个砖头，再走上六楼，太显眼了，太愚蠢了，没有人会拿着砖头上六楼，而且怎么解释？上面只有老师的办公室。
时间在流逝，我很焦急，但好像黏住了，我动不了，我决定用保温杯代替砖头，不锈钢很硬，可以充当砖头。只有十分钟了，如果不去，我以后再也去不了了，于是我站了起来，拿起保温杯，我环视了一圈，没有人看向我。我有些失望，不小心踢到了桌子，依然没人注意我，这时第一排的刘蒙突然回头看了我一眼，憎恨的目光，睡眼惺忪，我嗤地笑了一声，潇洒地走出了教室。
确实不是一个世界，她永远不明白我要干什么，不明白我这么干的意义是什么，不用去想意义，我走上楼梯，很顺利，午休没有人，我透过走廊的窗看到操场上的人群，活蹦乱跳，只有十分钟了，他们一点不明白。我走到五楼，寂静无声，我继续走，好像世界只有我一个人，我悄悄走到铁门身旁，一个黄的锁，锁眼好像灌了东西，仔细看又没灌。

我不知道该击打哪个部分，是白白的弧，还是黄色的本身，我应该用保温杯的哪部分，是上面的盖还是下面的底，我决定先用盖试一下，因为底可能会把保温杯砸漏。我试着砸了一下白色的弧，它也许也是不锈钢，叮叮的两声之后，我发现我很愚蠢，我为什么会担心保温杯坏掉？于是我换了个个。
我瞄准了白白的弧中心的位置，我举起了保温杯，我在试探力度，我担心会惊动附近的老师，反复找着力点，这时，下午铃响了，午休结束了。
刚好像振奋了起来，他趁着铃声狠狠砸了两下，保温杯上多了两个坑，刚有些心疼，也许该砸黄色的部分，目标更大。他重新计算力道，比划了起来，他高高举起保温杯，掉了个个，又掉了个个，轻轻放在锁眼上，也许那里材质最少，最薄弱，他把保温杯放在地上，用手试着掰了掰锁，掰不动。
他又拿起保温杯，高高举起，铃声响了，这是上课准备铃，预示着三分钟后正式上课，这个时候同学们都会坐好，班主任严老师会扫视每一个同学，用鹰的目光，可能是另一种鹰，不可能是同一群鹰。下节是生物课，生物老师会讲一些植物动物，这节课很多人会睡觉，刚没清醒过，为此他总是哀求着抄同桌的生物卷子。