【收藏】无题

初一
“老师，您……能帮我看看我写的……诗么？”下课铃刚响，教室里长久的静谧还未被孩子们吵嚷的嬉笑声划破，一名涨红着脸的男生，举着一张撕得并不很整齐的本子纸，向正准备离开教室的语文老师询问道。声音并不很大，只有他的同桌和语文老师听到了。语文老师一愣，把纸接过来，同桌A君也好奇地看着那上面的文字。平心而论，“诗”写的并不好，如果这二十八个字真的能叫做“诗”的话。可能在当时孩子的心里，格式符合五言七言的句子都能叫做诗吧。“嘿！”老师还没说话，一旁的A君却已略显夸张地叫了起来，“你这诗啊，门口卖油条的老大爷一天能写五首。”男生听到评价，脸愈发地红了起来，隐隐的，他也能感觉到，自己写的确实不好。他有些后悔了，尽管他很爱语文这门课，但以他当前的水平，写出来的东西只能是贻笑大方。颤颤巍巍地，他伸出手去，要拿回老师手里的纸。
“写得不错啊，我给你推荐下，看能不能发到校报上去。”老师不似作伪的语气，说出来的话却让少年呆若木鸡。
高二
思绪万千的少年躺在校园里的一片大草坪上，眼盯着高悬在半空的皎月，口中念念有词，一边还借着月光在本子上写着些什么。“三足西走，描亭亭、颜若朱玉更瘦……醉杯看月，痴笑嫦娥颜丑。”笔锋已经停下，月光下的少年却仍皱着眉，思考着些什么。终于，他大笔一挥，把“嫦娥”改成了“姮娥”，不过是无关痛痒的一处改动，少年却很自得的样子，眉间也逐渐舒展开来。合上厚厚的本子时，无意间的一瞥，少年又看到了扉页那张泛黄的纸片，写着如今的他看来幼稚得有些好笑的“诗”。毫不意外地，当年那首不能称之为诗的“诗”并未登上当时的校报。但喜爱文学的这颗童心，却与那张承载着少年梦的纸片一起，被老师小心地收藏进少年今后的生活中。昨天，少年向市级报纸举办的征文比赛投稿了，他相信，他喜爱文学的这颗心不会输给任何人。现在他的文笔，可能并没有当时那么贻笑大方了吧。