回忆（一）(2)

“道德呢？”
少年再一次打断了他。
“……品性不是道德吗？”
他忍下那股怒气，平静地说道。
“那上课公然给他们宣传不正当思想的老师，是有品性的老师吗？”
少年发出了犀利的质问。
“你说的是极个别现象，再说，哪来的这种老师啊？”
他闭眼淡笑着摇头道。
“……”
少年拿出手机给他看了看里边的照片，说道：“你知道吧？”
“知道。”
他的语气变得有些沉重。
“老师带领学生去无理取闹，那是一个极大的丑闻！”
甚至带有许些怒意。
“极个别现象并不代表没有，依然要直接面对它们，并努力找方法让它们消失。”
少年收回了手机，平静地告诉了他自己的想法。
“你扯远了。”
他松开了拳头，吐出一口气，说道：“我们现在说的不是教育吗？”
“对，”少年点了点头，问道：“所以你表达的意思是公平对吗？”
“没错。”

“是绝对的公平吗？”
“……没错。”
“哼，”少年轻笑一声，说道，“我懂了，那么向公平的方向努力吧。现在，第二个问题，法律怎么看？”
他通过第一个问题知道了少年并不只是来提问题的，回答道：“法律会保护公民的权利，会公平的审理每一个案件，争取做到没有冤假错案。”
“‘公平’的保护才对吧？”
少年静静地说道。
“……”
他沉默不答。
“公平的保护所有公民，也就是说……”
“够了！不要再说下去了！”
他阻止少年再说下去，即使他明白他已经明白，也明白他们已经明白。
“还是公平，对吗？”
“……对。”
他沉默了一会儿，点了点头。
“第三个问题——是我替我妹妹问的，娱乐怎么看？”
少年提出了第三个问题，然后在他开口前抬手打断了他。
“我可以代表你回答这个问题。”
“……请。”
他顿了顿，伸手点头道。