鹿茸(6)

吴大：“这样投入太大，鹿角星人越来越强大，强大了之后人类怎么办，谁能保证我们会一直与他们友好，非我族类，其心必异。”
吴二：“接下来是最重要的第三点，人类在教育鹿角星儿童时会大量向他们灌输自由、民主、平等质疑权威的思想，会鼓励他们坚持自我、张扬个性，会将他们拆分成几百个不同的民族，会刻意强调不同文化间的差异，让他们坚持自己的文化思想认同，抵制其他与他们不同的文化思想，刻意制造不同种族文化、信仰之间的矛盾，等他们离开学校会为他们提供大量费脑不费力的工作，让他们精神疲惫，情绪无法发泄，为他们提供烟、酒、制化类药品、兴奋、发狂，建设互联网设施，让他们可以在网上自由的发声，想说什么说什么，让他们陷入虚无与困惑之中或者找不到人生目标，自甘堕落，在虚无中死亡。或者找到人生目标，为了民族、信仰、自由而战，然后为了民族、自由、利益、信仰而争斗，发生战争，最后死亡，获得荣誉，再鼓励下一代追求他们的脚步。”

吴大：“简单的说，就是走人类以前的老路。”
吴二：“没错，就是让他们像以前人类一样，时刻处于战争之中，毕竟我们只是需要小孩子，至于成人，死的越多越好，越快越好。”
吴大：“这样成本也太大了。”
吴二：“鹿角星人的战争会给我们带来很多的利润，战争需要大量的金钱。”
吴大：“这条计策很完美但也很毒。”
吴二：“没错，正是因为是我们经历过的，所以我们最清楚。除此之外，政府还将秘密执行两条计划，第一条500年内保证尽量不死一个人，为新将就木的老人提供冷冻计划，但你记住绝对不要让我们的父母加入这个计划，我们自己出钱养他们。”
吴大：“为什么？”
吴二“你想过没有，有没有什么物种需要人类身上的某些东西，就像我们需要鹿角星那样。”