星辰恋曲的白色永恒：永恒的时间与无尽的未来（5）(5)

“那，那个榛名同学，能不能打扰一下呢（小声）。”男生拥有和外表一样的好听声线，行为举止都非常拘谨。
“……嗯，我记得你是坐前排的同学，不过我还不知道你的名字？”灿跟男生说话不会像女生那样紧张，而是以很平常的态度交流。
“那个…我叫芥之慎一郎。嗯…榛名同学……你可以叫我的名字…”慎一郎一副紧张和欲言又止的感觉，与在更衣室的感觉一致。所以灿觉得自己主动开口比较好。
“很高兴认识你，慎一郎同学。不过，刚刚看到你在更衣室有些紧张，是对有些困难吗？”灿的主动搭话令慎一郎打开了话匣子
“呃…我确实对这门课感到非常不安。因为我对能力的使用感到非常不擅长，经常搞砸家里的事情，所以父母把我送到这里学习。一年级的时候都是理论学习，但我已经有些吃不消了，成绩不太理想。今天是我第一次接触实质性的能力训练[u4] ，所以感到非常紧张，不知道能不能学好这门课，我还听说，教这门课的一般都是能力水平非常高，也很严格的老师，对自己能否掌握能力的使用感到非常担忧。对了榛名同学，你家里是怎么训练的，肯定有接受过对能力的掌控吧。”

“这个嘛，我只是在家里接受过一点基础训练而已，也没有多少是针对特化型能力的。我才转学来几天，具体也不知道上课的内容，我们就一起加油吧。哦，对了，你叫我灿就行了。”
“灿同学，我非常羡慕你身边围绕着这么多可爱的女生，真好呢。我因为不擅长与女生交流，虽然班上全是美少女，过了一年了也没有说几句话，一点也不受欢迎。”
“也没什么啦，其实我也不擅长和女生交流，每次都紧张得半死，看起来我也没有多少发展关系的机会，也经常被妹妹们责备说不懂得讨女孩子们的欢心，倒是你，长得这么可爱，三年级的学姐们肯定对你很感兴趣吧（笑[u5] ）”
“哪有说一个男生长得可爱的，怎么能这样（小声）。。”
“对了，能否冒昧的问问，你的特化型能力是什么？”禁不住好奇心，灿问了这个问题。
“嗯，如果没错的话，我的应该是环境改造能力。唉，不过这个能力一开始让我吃了很多苦头呢[u6] 。”