实验报告记录(2)

不过他依旧只能发出几个简单的音符，不论是什么，喜欢与讨厌，欲望与不舍，通通只需要用一个音节来表达——
“哇”
（三）
学习
实验体G20030707的大脑以5%的质量侵吞着近20%的ATP，因为刺激正让他的神经元之间建立一些影响整个实验过程的联系，这时自然与世界产生了矛盾，他们对相同的刺激有着不同的学习结果的期望，不过实验员的反馈是
“实验体的‘自我’正在野蛮的胀大，从今天开始，二位再也无法真正控制他了”
是的，实验体的自主思维正在学习中一点点产生，他开始被欲望与偏执选择，他开始变得狡猾与卑鄙，他开始懂得获取与保留某些其他人不希望你获取和保留的东西的方法，欺骗，恐吓，胁迫，隐瞒，努力，勤奋，天赋，他也明白，这些方法不一定永远成立，有时会失效，有时会被拆穿，这让他开始欢乐与悲伤，愤怒与失落，情绪在极端化中交织与重组，或许他明白了自己被监视的事实，于是他选择用这种方式来表达自己得不到的恼羞成怒——
“哇”
（四）
过敏记录（时间不分先后）
于【数据删除】时被夺走最爱的玩具
于【数据删除】时被欺骗的一个许诺

于【数据删除】时被咒骂的恶毒的话
于【数据删除】时被撞击时的逃避
于【数据删除】时被杀死在眼前的狗
于【数据删除】时被撕碎了一地的试题
于【数据删除】时被逼迫的选择
于【数据删除】时互相敲打的锅铲
于【数据删除】时被背叛与抛弃
于【数据删除】时被打击了的梦想
于【数据删除】时被绕越时的嫉恨
于【数据删除】时一朵很美的云
于【数据删除】时一句漫不经心的安慰
于【数据删除】时被拒绝时的愣神
于【数据删除】时被摔碎在地上的杯子
于【数据删除】时充实下的空虚
……
附录1：实验中广义的过敏指一切一次刺激后会引起实验体激烈反应（包括但不限于愤怒，歇斯底里，流血，死亡）的物品或事件。
附录2：可以观察到实验体在无数次的过敏反应中有68.2%的概率选择了该个体最原始的方法，哦，就是用声带震动空气，然后发出一声或弱或响的—— 
“哇”
（五）
相关
实验员Dr.Death的工作汇报:实验截止2021年05月01日，实验体情况一出现较大的不稳定情况，我们可以明显发现最近的几次过敏现象实验体的响应都较之前的几次有了过分的升高，已经出现了明显的自残现象。