Scene3 数据破解(2)

虽然从未听见过，但是穆偶有这样的直觉。
到底……
“穆偶同学，请不要再在上课的时候发呆了。”
数学老师的声音一下子把穆偶拉回现实。
“啊，对不起。”穆偶挠头道。
数学老师叹了口气，没有追究，而是继续上课。
穆偶狠狠地捏了一下自己的大腿。
这下糟糕了，不知不觉间，早上的思考的精力居然都花在了这件事情上，课堂上的内容居然一点都没有留意……
想不清楚的事情就要留到下课或者午休的时间再说，至少现在，不能将经历再放在这件事情上面了。
穆偶强迫自己开始认真听课。
这节数学课讲的是函数方面的内容，此刻正在对基础知识进行一些回忆复习，她指着板书介绍道：“我们知道，一个坐标就是对应了平面直角坐标系上的一点，也只会对应这么一个点……”
穆偶一边听课一边记着笔记，但当他听到了“一个坐标就是对应的平面直角坐标系上的一点”这句话的时候，手上的动作突然顿住了。
没错，就像函数图像一样，在数据的世界里，一串二进制的符号，也只会对应一个意思。
如果能将那些东西破译的话……
……
午休时间，穆偶向老师请了个假，来到了学校的电脑机房，手上还拿了几本编程相关的工具书。

本来按理来说，中午午休时间当然是不能离开教室的，更何况穆偶确实也没有什么正当理由。不过作为众所周知的亚科集团的贵公子，穆偶在学校就是能拿到很大的特权。
穆偶自己其实本有些讨厌这样的事情，所以平时一直是以普通学生的标准来要求自己，没有滥用过所谓的特权。不过这次的情况有所不同，他有必须要做的事情，所以也只能感谢一下自己的出身了。
打开一台电脑，进入经典的WINDOWS蓝天白云桌面，穆偶叹了口气。
早上想的时候是一回事，实际动手做又是一回事。作为高一的学生，他们也就仅仅上过几节信息技术课，老师也就教了一些关于pathon入门和编程语言的知识。
要处理那样的大串的数据，对他来说确实有些困难。
而且说实话，要怎么做才能得到这串数据中的信息，穆偶对此毫无头绪。而且当时那么短暂的时间，穆偶也不可能把所有的东西都记下来。
他只能选择一个突破口。
他还记得，沃芙神情变化并且急着离开的时候，那串数据中突然多出来的那些东西。
“让我看看……ASCII码解密表……以及解码方式……”
穆偶的运气不错，学校的电脑里有能够直接解码二进制的程序。
但是问题在于，就算把这些二进制数转为正常的数字，也缺少一套数字和字符对应的解密表。