邻座的同学不会用俄语悄悄撒娇，只会用中文骂我(3)

「那么，旁边的九条。」
「是，答案是⑧的镍。」
「正确。久世，要好好听课啊？」
「啊，是的…」大部分学生应该都很经历过迷迷糊糊地还在睡觉就被老师点起来，在不知道对错的情况下只能相信同桌的提醒。作者对于这种学生微妙的心理把控挺让我眼前一亮的，包括第二章餐厅的那段也很有意思。
关于本书其他内容方面的分析，径流老师的这篇书评讲的比较详细，我就不再多赘述了
https://zhuanlan.zhihu.com/p/362875715（目前已经被吞）
可能是因为我和男主在某些方面比较像的原因，我感觉男主更贴近于现实生活中的高中生。毕竟我没见过几个像大老师一样愤世嫉俗或者像周那样考年级前十还比较自卑（无贬义），也没那么多看到霸凌见义勇为挺身而出、闷骚还能和美少女贴贴的例子。
反而是像男主这样被美少女搭话表现得和平时没啥区别的比较多，话说真的有人会因为美少女来说话就表现的比较特殊吗？

不带有非自然现象的校园恋爱一般可以分为三种不同的类型:
一是像《路人女主的养成方法》《樱花庄的宠物女孩》这种在日常对话的明线中埋下角色特定方面中成长暗线的“成长型”
二是像《朔与茉莉》《正在成长中的学生意外的有魅力》《剃须》，由一个已经成年一个是学生的男女主组合成的“非传统类”
三是纯纯正正的传统型校园恋爱《邻家天使》《拖油瓶》之类
“成长型”的书近几年鲜有作品问世逐渐边缘化，“非传统型”的书也还算新鲜读起来不觉得枯燥。目前主要的争议集中在传统的恋爱文上，《邻家天使》和《拖油瓶》应该是大家公认的模范优秀作品，
宅家逛街打工发糖之类能想到的要素都被这两部作品包揽了，其他的作品无论写出多大的花来都免不了被拿来和这两本书对比。除开径流老师提到的“魔怔吃糖人”，《女神学姐》和《融化冰姬的方法》这些书明显感觉到作者很用心的去雕琢剧情，但避不开陷入同质化趋势。