【光切】再续前缘情依旧(七)(2)
可要是闹大了,就是学校教育水平的问题了,这关乎学校的脸面与风评,要是刚好被媒体报导出来,学校的名誉跟排名会跟着受损的。
所以,在听到这事后,他立马成立调查组调查。下午接待了被打同学的监护人,并承诺会调查清楚的。
三天后,他联系了所有参与这件事的孩子们(无论是打人的还是被打的)与他们的父母来学校一趟,一同到场的还有高三六班的班主任王学佳和当时在现场的安暖鑫老师。
所有的父母和打人的与被打的小孩都来了后,校长办公室顿时如菜市场般充斥着各种声音,高全津无奈地叫停他们,提议去别处办公室再商量,他和王学佳还有安暖鑫则与各方父母们一起商量要怎么解决这事。
一大群人坐在新的办公室里,继续吵架,如同蜜蜂一样的嗡嗡噪音,让已经有四十多岁的校长的双耳饱受摧残,王班主任与安老师也感到心累。
听他们吵了半天,高全津拿着调查结果,转手给了王学佳,心里早已将事情的来龙去脉大致捋清楚了……可是他依旧有一些疑问。
打人者是高中部高三六班的刀胜强,被打者是初中部初一三班的元小光。事情原委是元小光不慎撞倒刀胜强,因没钱赔给刀胜强而被其叫人来围殴他。
这事谁对谁错很明显,但就是不好解决——刀胜强的母亲,一口咬定是元小光撞人在先又不赔完医药费,他儿子才被逼着打人的;
而元小光的叔母,坚持小光已经赔了一千块了却还是被打,并且还附上关于伤情的医院证明;
其他参与这事的孩子的家长们,则都在不停地甩锅,都在说不关他们孩子的事,有几个家长甚至都差点打起来了。
那条巷子没有摄像头,除了安老师也没别的目击证人,但安老师说她没看到事情的开头,也不知道太过细节的事。
所以哪怕是看了调查结果,他也依旧不太敢确定。
他想知道所有的细节。
而想知道更多的细节得靠人去问。
可当王班主任去问孩子们关于细节的事时,他们要不就是不说话,要不就是被问个几句话就哭了起来。
真是一团乱麻。
不过说实话的,关于刀胜强的伤,一直都只有他口头上的说法,没有丝毫的证据可以证明他真的受到了要赔三万元才能治好的伤;
但元小光的伤却是有这医院开的单子做证明的,单看证据还是元小光那一边更具有说服力,更别提被打者现在头上还包着绷带。
所以,在听到这事后,他立马成立调查组调查。下午接待了被打同学的监护人,并承诺会调查清楚的。
三天后,他联系了所有参与这件事的孩子们(无论是打人的还是被打的)与他们的父母来学校一趟,一同到场的还有高三六班的班主任王学佳和当时在现场的安暖鑫老师。
所有的父母和打人的与被打的小孩都来了后,校长办公室顿时如菜市场般充斥着各种声音,高全津无奈地叫停他们,提议去别处办公室再商量,他和王学佳还有安暖鑫则与各方父母们一起商量要怎么解决这事。
一大群人坐在新的办公室里,继续吵架,如同蜜蜂一样的嗡嗡噪音,让已经有四十多岁的校长的双耳饱受摧残,王班主任与安老师也感到心累。
听他们吵了半天,高全津拿着调查结果,转手给了王学佳,心里早已将事情的来龙去脉大致捋清楚了……可是他依旧有一些疑问。
打人者是高中部高三六班的刀胜强,被打者是初中部初一三班的元小光。事情原委是元小光不慎撞倒刀胜强,因没钱赔给刀胜强而被其叫人来围殴他。
这事谁对谁错很明显,但就是不好解决——刀胜强的母亲,一口咬定是元小光撞人在先又不赔完医药费,他儿子才被逼着打人的;
而元小光的叔母,坚持小光已经赔了一千块了却还是被打,并且还附上关于伤情的医院证明;
其他参与这事的孩子的家长们,则都在不停地甩锅,都在说不关他们孩子的事,有几个家长甚至都差点打起来了。
那条巷子没有摄像头,除了安老师也没别的目击证人,但安老师说她没看到事情的开头,也不知道太过细节的事。
所以哪怕是看了调查结果,他也依旧不太敢确定。
他想知道所有的细节。
而想知道更多的细节得靠人去问。
可当王班主任去问孩子们关于细节的事时,他们要不就是不说话,要不就是被问个几句话就哭了起来。
真是一团乱麻。
不过说实话的,关于刀胜强的伤,一直都只有他口头上的说法,没有丝毫的证据可以证明他真的受到了要赔三万元才能治好的伤;
但元小光的伤却是有这医院开的单子做证明的,单看证据还是元小光那一边更具有说服力,更别提被打者现在头上还包着绷带。