欢迎来到实力至上主义教室 二年级篇4——16(4)

【一之濑到达是要去哪里啊……】
我一边走着路一边把无线电收发器放入了背包中，然后取出了平板。
最后一天，已经不需要考虑平板充电的问题了。残余电量还有百分之三十一的话应该够了吧】
屏幕上打开的地图指示这我应该去的指定区域和分散在各地的课题。在这两周时间里，课题真的到处都有出现过了。
但是，仅限这最后一天的时候，从无人岛的北部的第一行到第三行的坐标格子里面是根本不可能会出现课题的。从中间到南部的第五行到第十行，更详细一点的话就是从A列到E列，这个区域里面会大量的出现课题。这只是单纯的因为要把学生们诱导向开始区域的一种手段。我应该要赶紧去一趟指定区域后就跑去做课题，这样会比较划算。
虽然很像用GPS扫描探查一下一之濑的位置，但是现在的我可是被退学的危机所侵扰着呢。这里就让我为了提高生存率而吝啬一下这一点分数吧。
１
今天我第二次移动的目的地是I2－无人岛东北的尽头。
总算是暂停了处罚，可以放心了。
在考试结束的下午3点之后，学生们大多是要步行回到出发点，但根据情况也有巡逻船随时用于回收学生。在这附近的话，J6的下午5点会有巡逻船开过来。

“没想到到了最后的阶段，竟然把意想不到的指定区域发给我……”
在岛的南侧，【课题】集中的情况并没有变化，但我的指定区域却是最东北。
虽然很想感叹明显这行程表是有问题的，但是也没办法。
这样理解的话，也轻松了不少，但真正来到这里之后，我开始感到了异常。
今天，从早上开始我就没有和任何一个学生擦肩而过，也没有看到过。虽说岛很大，但是因为【基本移动】，看到或者听到其他学生声音的机会应该有很多。
当然，因为昨天我没能到达最后的指定区域，所以自然就和自己同行程表的学生很难碰面……
也可以看出，已经有很多学生到了课题集中的岛屿南侧。
其他人收到最终的指定区域是I2后，会直接无视它，朝着课题前进也说不定。
H3是被细细的河流分割的区域。
这条河因为没有开发过，无论如何都要绕过去，是个麻烦地方。
但是只要沿着河边走就可以了，不要担心迷路这一点令人感激。我不慌不忙地沿着河边向西南走去，一直走到可以越过河流的地方，然后再向东北走去。在到那座山之前，沿着河边走就可以了吧。就这样，我来到了河的对岸，H3的中央附近。