直面加班，创造未来（29）(5)

“嗯！”男孩点头。
“那么，我们一人18张，每轮每人各出2张，先用场上4张通过四则运算得出24的人可以收下那4张牌。如果无解就先搁置，由下一轮先完成的人收取所有的牌，先获得所有牌的一方胜利。需要注意的是，赢取的牌不能马上洗回手牌，要等手牌用尽才能使用。”
“嗯！”
男孩脸上单纯的喜悦更加让禾心产生了好意，有那么一瞬间，她几乎要遗忘自己身处的是异想体的收容单元。
与男孩相对坐下后，禾心将扑克在地面上抹开，精准地从中分为均等的两份。
基本思路是优先将场上的牌两两相乘，能作出“4与6”、“3与8“、“2与12”、“1与24”的情况下，就是看谁说话比较快了。但是，那样的理想状况往往很少，大多数时候都必须利用减法与除法，而在与同僚游玩的时候，禾心注意到他们大多都过于集中在“加与乘”的思维里，而灵活运用减与除就成了禾心的优势。
第一轮，禾心拿出6与3，男孩则是6与9。
禾心把6与3叠在一起，“6除3得2，乘9加6。”

第二轮，禾心拿出6与2，男孩拿出1与7。
“6除2得3，1加7得8，三八二十四。”
“太快啦……”男孩略略撅起嘴，但眼睛里仍旧是喜悦的神色。
“我已经在手下留情咯。”禾心微微一笑，接着出了两张牌。
禾心出的是1和5，男孩是2和9。
“1加5得6，2乘9得18，18加6。”男孩先完成了计算。
下一轮，禾心出了4和8，男孩是两张2。
“2乘4得8，2乘8得16，16加8。”男孩再次率先完成计算。
“这么快就找到规律了呀。”禾心单手托腮，露出一个饶有兴致的笑容，“知道我第一步是除法，算出我组不出3和6对吧。你连续两轮出的牌乘出来都是会和3、6组合出24的数字，有意这么做的吗。”
“嘿嘿，所有的组合都滚瓜烂熟，我一出牌就解出来也太狡猾了，不在第一步卡住就没办法了嘛。”
O-01-55不会对他人产生恐惧或敌意，喜爱沟通与玩耍，抽象思维发达，感知与记忆能力均非常优异。