[明日方舟21]如何让一只鲁珀乖乖的接受教育(2)
然而红两手空空,啥都没带。只带来了一双瞪得像铜铃的眼睛,还时不时地向迷迭香那边瞟一瞟。
我从身上拿出我那只备用的笔以及一张A4,递给了红。我知道红肯定不会带任何东西来上课,因为她甚至连“课”是啥都不清楚。
红接过笔和纸,打量了一番,然后就开始在纸上乱写乱画。
“红,现在纸和笔不是用来乱写乱画的,是用来记笔记的哦。”
我善意的提醒红。
“唔?笔记是什么?”
红眨巴着她的眼睛问我。
“就是课堂上我讲的重要的要记下来的东西。”
好吧……老实讲我也不知道笔记是个啥,我只知道重要的东西要记下来,就这样把我的理解告诉她应该没问题的吧?
“哦。那,博士什么时候能讲重要的东西呢?”
“我马上就讲,你等会坐好,集中注意力听就好了。好吗?”
红乖乖的点了点头,调整了一下椅子,坐正了。
“ok,既然没啥问题的话,今天就先讲1~10以内的加减法。你们俩对于1~5以内的加减法都能掌握,而1~10以内的加减只不过是多了几个数字做加减。这边我举个例子……”
一节课不长,也就三十分钟,每天语文和数学两节上完就算放学了,然后给她们点课后练习巩固一下,一天的学习就算结束了,我是这么规划的。第一天两个人表现都很好,没什么问题。
但是越往后两个人的差距越来越大,首先就是红上课的时候总是会玩我给她买的文具,其次就是走神,总之时间越长就越听不进去,练习也是一团糟,说她几句不听,说狠了就委屈巴巴的,第二天指不准凯尔希还要劈头盖脸的骂我一顿,说什么“红还小别给她太多压力”“小孩子说她那么狠干嘛”
你行你上啊!!!
小时候是不懂,现在自己也算当半个老师,终于理解老师的心境了——太累。
我也问迷迭香了,说我的课她觉得怎么样。
“很棒,博士讲的很有趣,比其他的干员讲的透彻还生动,我很喜欢喵。”
对啊,好歹我也抽了一点点空备课了,这是为什么呢?
我又问红,问她想不想学习。
“红,想学习。因为其他人,还有博士,比红知道好多东西,认识好多字,红,也想知道好多东西。”
我从身上拿出我那只备用的笔以及一张A4,递给了红。我知道红肯定不会带任何东西来上课,因为她甚至连“课”是啥都不清楚。
红接过笔和纸,打量了一番,然后就开始在纸上乱写乱画。
“红,现在纸和笔不是用来乱写乱画的,是用来记笔记的哦。”
我善意的提醒红。
“唔?笔记是什么?”
红眨巴着她的眼睛问我。
“就是课堂上我讲的重要的要记下来的东西。”
好吧……老实讲我也不知道笔记是个啥,我只知道重要的东西要记下来,就这样把我的理解告诉她应该没问题的吧?
“哦。那,博士什么时候能讲重要的东西呢?”
“我马上就讲,你等会坐好,集中注意力听就好了。好吗?”
红乖乖的点了点头,调整了一下椅子,坐正了。
“ok,既然没啥问题的话,今天就先讲1~10以内的加减法。你们俩对于1~5以内的加减法都能掌握,而1~10以内的加减只不过是多了几个数字做加减。这边我举个例子……”
一节课不长,也就三十分钟,每天语文和数学两节上完就算放学了,然后给她们点课后练习巩固一下,一天的学习就算结束了,我是这么规划的。第一天两个人表现都很好,没什么问题。
但是越往后两个人的差距越来越大,首先就是红上课的时候总是会玩我给她买的文具,其次就是走神,总之时间越长就越听不进去,练习也是一团糟,说她几句不听,说狠了就委屈巴巴的,第二天指不准凯尔希还要劈头盖脸的骂我一顿,说什么“红还小别给她太多压力”“小孩子说她那么狠干嘛”
你行你上啊!!!
小时候是不懂,现在自己也算当半个老师,终于理解老师的心境了——太累。
我也问迷迭香了,说我的课她觉得怎么样。
“很棒,博士讲的很有趣,比其他的干员讲的透彻还生动,我很喜欢喵。”
对啊,好歹我也抽了一点点空备课了,这是为什么呢?
我又问红,问她想不想学习。
“红,想学习。因为其他人,还有博士,比红知道好多东西,认识好多字,红,也想知道好多东西。”