魔法大学的实践课实录01(2)

“弟弟，我们同属柯莱达家族，这个时候难道不应该联手淘汰掉弗列达家族的人吗？”沃尔夫说这句话的时候，卡特只冷笑了一声，道格却仍旧一声不吭。
见状沃尔夫耸了耸肩，又转向卡特，“或许我们也能联手，这样我们两个最差也能排第二哦。
“我们弗列达家族的人向来不会与柯莱达家族合作。”
“是吗，真遗憾。”
三个人其实都刚刚经历了一场混战，再进行复杂的计算反而容易出现错误，而最先出现错误的人更容易被另外两个人围攻淘汰出局，三人都明白这个道理，因此没有人肯第一个动手。

这是经典魔法课的第一次实践课，因此允许使用的魔法也仅限于经典魔法，在学生的实战中则表现为推动自己和物体加速减速，擂台上横七竖八躺着的学生基本都是被光球击晕的。光球是魔法课上的常用道具，因为光球不仅可以调节大小也能调节质量，所以作为经常在理论课上作演示模型。
而且在干涉魔术的作用下，光球能够只受到指定魔法师的影响，因此实践课上每个学生也都会发放一个只有自己魔法能影响的光球，光球击中人的头部会瞬间释放出强光，将目标击晕，同时减轻一部分质量。躲避对方光球的方法有两种，要么判断对方光球的走向自己躲开，要么用自己的光球去撞击对方的光球，但是这样短时间内双方都会没有光球可用，1分钟后才会生成可供使用的新光球。