《BC：青色樱河》第三十章：校园（二）（furry向）(2)

“你，把双刃唤出来看看。”
“我……怎么唤?”
“嗯，你对双刃没印象?”
“我没有任何印象。”
“奇怪，没有见过不了解怎么会觉醒科技系虚构者。”
校长拿出手机想前面投影出比较大众的双刃模样，然后叫着我想象大概的模样，精神集中在手中。
我闭上眼睛，双刃的大概模样，我好像有点意思，父亲曾教过我击剑，但是我用不来，我记得我问过有没有攻击快的武器，他好像说过短刀，快、但是攻击距离短。
这么说双刃也是这个道理，我好像理解了，突然感觉大脑思路畅通，手中能感应的某种力量，关于这种力量的信息马上在大脑突然出现。
“橙之樱—化形双刃。”
周围忽然出现的橙色樱花花瓣围着我旋转，在我两边的手心聚集，花瓣散开时一对金色与橙色相交的双刃出现在我的手中，刀呈弧线型，顶端下的刀面破开，两个钩子相对，中间则是一个剑刺。

“什么感觉？”
“好轻，给我一种可以切开一切的感觉。”
“给我看看。”
我扔给校长，他拿着仔细观察，每一个面，每一个边，然后拿着对着旁边的训练人偶轻轻挥过，人偶看起来完好无损，但是轻轻碰一下，变成了两半。
“好锋利，子钢都可以斩断，如果母钢也可以斩断就不得了了。”
班主任拿我另一把扔在空中，然后一个小小的熔浆球出现在空中，刀刃落进熔浆内，没有熔化的迹象。
“查理，你不舒服吗？”
“没有，罗老师怎么了？”
“科技型虚构者的能力物品被损坏会伤到虚构者本身的精神。”
那你还这么搞！是想害死我吗？
“确实，我稍微试试他的硬度。”
“等等，校长，别过火，你轻轻用手指都能把金刚石碰碎，当初你还想闹着去捏核披萨，要是真的捏爆你就真的是个魔鬼了。”老师慌张的说道。