师生关系(三)(2)
“嗯,爱好是打篮球,目前是学校篮球队的队长。各科成绩都不错,除了,呃,语文……”感觉有点丢脸,罗兴挠了挠头,眼角余光瞟到黎老师用一脸“原来就是你啊”的表情,罗兴心头一慌。
牙白。
好像给老师留下了深刻的不好印象。
下面的同学也有认出来眼前这位就是传说中偏科偏断腿的罗兴大神,有议论的,有在笑的,还有眼冒桃心的,一时间教室里热闹不断。
黎离也在笑,那笑容温暖和煦,如春风拂过泸沽湖,秋雨浸润九寨沟。罗兴都已经坐回座位好一会了,还没有回过神来。
后面的巴里巴拉已经沦为了这一场心动戏的背景音乐,被屏蔽在剧情之外。
等到所有的同学都介绍完,黎离回到了讲台。
“谢谢同学的自我介绍,不出意外的话,从现在起一直到你们高三毕业,我都将会是你们的语文老师。为了更好的带领同学们学习语文,我得选一个语文课代表,有没有同学自愿来当的请举手。”
其实高中时期的课代表不仅事情多,累不说,还很容易被当成老师的走狗被同学们排挤。再说了,收作业什么的也挺得罪人的。虽然这个老师看起来挺好说话的,但是也没必要趟这趟浑水。
就在同学的议论和犹豫中,一只手像一棵白杨树枝一样纤细而坚定的树起。
在众人惊讶的目光中,手的主人,我们的罗兴同学同学,不偏不倚的望向黎离。
黎离也有些许惊讶。因为她也有听说过这位偏科大王的“英勇事迹”。原本还在为怎么辅导提升她的语文成绩而烦恼,没想到她倒自己送上门来。
“哦?罗兴……同学是吧?为什么相当课代表呢?能说说理由吗?”
“因为我语文偏科太严重了,我希望能在高考之前补齐短板,提高自己的整体成绩。当语文课代表也是为了能有更多与黎老师相处的机会,为了自己不要后悔。”
罗兴说的话三分真,七分假。
虽然有想过怎么对付这年轻老师让自己过得更舒适一点。但是内心深处却有另一种冲动袭来。
想要靠近她。
黎离却没有听出罗兴的话外之音,反而为优等生的突然觉悟而感到高兴。
“那好吧,你说服我了。如果没有同学反对的话,以后我们的语文课代表就是罗兴了哦?”
自然是没有人反对。
“那么,让我们给新任的课代表鼓掌欢迎一下吧。”
同学们杂乱聒噪的掌声中,罗兴像埋伏猎物的猎人一样眯起眼睛。
然而与罗兴计划由出入的一点是,此时此刻对视的双方,不知道是谁落进了谁的圈套里。
准确的讲,在两人的关系链中,罗兴并不是唯一的猎人。