【原创】 ‖ BE——Best Ending(10)
萧:黄老师,还在嘛?
黄:在,只是……
萧:只是什么?
黄:萧老师,你说,一个心里有很多很多苦的 人,该要多少的糖才能填满呢。
萧:其实,一个心里有很多很多苦的人,只要 一点点糖就能填满了。
看到这里,我突然觉得她一定有更多说不出的苦,才会说出这样的话吧。
我们总把别人当药,可有时我们却忽略了也许对方也是个病人。
黄:谢谢你,萧老师。
萧:客气了(*^_^*)
黄:萧老师,周日有空吗,想找你聊聊。
萧:当然可以。
黄:那,周日早晨学校天台见?
萧:周日见。
【萧迹阑视角】
周日早晨,我提前了十分钟来到了学校天台,没想到她已经到了,正倚在栏杆上等我。
“黄老师,来这么早啊。”我向她打招呼。
“没有没有,我也就刚到。”她腼腆地说。
“这次找我是有什么事吗?”我问。
她低头思考了一下,说:“萧老师,你觉得……我们是什么关系?”
“你觉得呢?”我对她笑笑。
“同事,或者朋友吧……”她显然有些心虚。
“如果,我换一种说法呢?你希望我们能成为什么样的关系?朋友,同事,甚至是……更进一步?”她的声音有些飘忽,表情也是肉眼可见的紧张。
“嗯……”我思考了一会儿,没说话。
她见我沉默,立刻慌忙地想要解释:“我我我我不是那个意思,我……”
“我希望是,任何关系。”没等他说完,我就开口了。
“你的意思是?”她的眼神里带着期待,喜悦,更多的是震惊。
“不论是朋友,同事,甚至爱人,它们都只是一种关系的代名词罢了。我希望我们能够抛开这些简单的词语的限制,成为我们自己想成为的人,做我们想做的事。”我对她说。
“黄老师。”
“嗯。”她轻声回答。
“如果你现在能够对我说一句话,任何话都行,但只能说一句,你想说什么?”我问她。
她鼓足勇气,却用了一种极其微小的声音说:“萧老师,我还是想知道对你来说,我们是什么关系。”
“其实……是朋友还是爱人,何必要分得那么清楚呢。”我也放低了声音,“但如果一定要为我们的这段关系加上一个代名词的话,我觉得它应该叫做知音,就像俞伯牙和钟子期,就像苏轼与张怀民。”