欢迎来到实力至上主义的教室第十四卷 二年级篇 3 〇喜欢上对方这件事(7)

我看向这里聚集的有些怪异的阵容。男生的参赛成员全都是三年级学生，女生那边也一样，参赛成员中7个人是三年级学生，只有七濑这一位一年级学生勉强挤了进去。
一组只能派一人参加，也就是说这里最少也集结了15个三年级学生小组。无论他们是为指定区域而来还是只是为课题而来，完全看不到其他年级学生的身影这一点就已经不寻常了。
这么一来，值得留意的就是副会长桐山。如果桐山为了获胜调动了这么多人的话……就在我思考的时候，男生们很快就做好准备开始比赛了。比赛形式是简单的淘汰赛，在1对1比赛中获胜的学生能进入下一轮比赛，总共获得三场胜利后便能胜出。若是这场比赛已经内定桐山获胜，只要观察比赛的激烈程度就能看出端倪。
是否真的有获胜的想法，这一点会大大影响选手的行为。
但是从第一场比赛开始就出现了意想不到的激战，和桐山对决的是和他同班的男生。双方做好蹲踞式起跑动作几乎同时起身冲了出去，两个人也几乎是在同一时机跳向旗子，可以说能影响胜负的因素只有臂长了。最后桐山抓到了旗子在第一回合中胜出。

不只是这场比赛，每场比赛中各位三年级学生都在想方设法地获胜，胜利欲望强烈，完全看不出他们有对桐山或是其他人手下留情的感觉。
是因为我在看所以就都认真了？可能也并非如此。
桐山并没有警惕我到这种程度，而且他也不可能立刻统一全员的行动。
那要怎么说明眼前这群三年级学生的行为呢？
说不定有某种超出我想象的事情正在发生。
比赛激战正酣，这时女生们也换好衣服聚集了起来。
不过话说回来——8个人里面5名女生选了普通的校园泳衣，唯独七濑选的泳衣感觉相当大胆。
在男生决出胜负之前她们似乎可以自由地做准备。
我走近七濑搭话道。
“我能问件事吗？”
“什么？”
七濑穿着比基尼做起了准备运动，她听到我的问题后惊讶地抬起头看着我。
“我该怎么说呢……你选了件可爱的泳衣啊，为什么选这个？”
简单选择的话校园泳衣也没问题。
“您问我为什么选这个吗？电视上常见的沙滩旗竞技，给人的印象就是穿着这种泳衣来比赛的吧？我觉得穿校园泳衣来参与有点奇怪。我这认知有错吗？”