《寻流入海记》第三章(7)

张老师这一举动无非是认为璞拙自己数学也不怎么样，没有资格起哄。
所以璞拙真是自讨苦吃，与张老师无关。他还应该感谢张老师没有把他的眼睛打瞎嘞！
还有一次，璞拙的数学作业又是一塌糊涂。
“璞拙，你看你数学作业写的什么东西？把手伸出来！”说着，张老师已将那把红色的木直尺拿在手中。
这把尺子是韩老师的，是体罚同学的工具，也是同学们最怕的东西。
韩老师曾经用它打被拔下裤子的同学，张老师也喜欢用它。后来在四年级，它被打断了。
“二十板子，你活该！”张老师冷冷的眼神伴随着轻蔑的语气道。
一下，啪。
璞拙用尽力气挣开了张老师的手。
他把手在空中甩了甩，似乎这样可以减少疼痛……
两下，啪啪。
三下，啪啪啪。

……
之后每打一下，璞拙就重复一次这样的行为。
他的样子确实很滑稽。
同学们笑了，笑得非常开心。
四年级，某日上午。语文课。
当时璞拙坐在第一排的正中间，现在想来与初一开学时的位置相同。这天璞拙很开心，因为他换了新笔袋，而且多了一支带有hello Kitty的自动铅，所以他觉得他今天一定会有好运气的。
“璞拙，你看看你写的是什么东西？这句话的作用是什么？体现了一种神秘的感觉？你是怎么学的？……”
面对这种情况璞拙当然只有闭嘴。
“你看，咱们班这么好的位置我给了你。你就这副德行？从今天下午你滚到最后一排坐着，听见没？……至于这个好位置，看以后给哪位进步快的同学……”
于是璞拙就被驱逐到了最后一排。他没敢和父母说这件事。后来妈妈来给他送东西时才知道了这件事。