一个奇妙的故事(2)

B生气了，他觉得这群小孩需要管教了：“这里本来就不是让你们小孩子该来的地方，总之，把书摊踢坏了就要道歉。”
熊孩子们反驳到：“你乱写我们老师的故事，这是你活该！”
听到这里，B想起来还有A，A应该能管教一下他们，于是B就走到A边上，说：“你能不能管一下你的孩子啊，他们把我书摊踢了还挺厚脸皮的。”
熊孩子也不甘示弱：“老师！是他先乱写你的故事！”
看看A的反应吧…好像在发呆？怎么没有反应？
B：“别不说话啊，管一下你的小孩吧。”
熊孩子：“老师帮我们说话吧，我们在保护你的形象啊。”
这群人的吵闹吧路人引过来了，一个个吃瓜群众探头探脑地想要知道发生了什么事。有些小朋友看到围观的人越来越多，还对自己的老师议论纷纷，就悄悄地想要带头的屁孩道歉了事，见交涉无果就默默退出。也有的人像往常一样去书摊，结果发现书摊被熊孩子踢了，也进来讨个说法。有些人听了B和熊孩子的争吵，也选了个阵容加了进去，分别是“A没有管教好小孩”和“熊孩子闹事不关A的事”。也有些可怜的吃瓜群众，被口水碰到瓜，不香了，也被迫卷入了争吵。

就这样围观群众越来越多，多到连新闻台都来报道发生了什么。
很久之后，A终于醒了过来，其实他一直听着，所以就急急忙忙地道歉：“不好意思啦，但是你这样让这群人堵在这里会造成困扰的…”
熊孩子还是很不甘心：“好啦，老师道歉了，他说的对，你们让这群人堵在这里不对。”
本来B那群人也就想拍拍屁股走人了，但是听熊孩子这么一说，再想想A的道歉，感觉A连自己错在哪里都不知道，所以不接受A的道歉。
熊孩子火了：“都道歉了你还想要什么？？”
B也火了：“他知道他错在哪里了吗？这么敷衍看起来也就想解围啊！”
路人再次看向A，他在做自己的事。
B：“A你的孩子出来闹事你连管都管不了吗？”
熊孩子：“你先侵犯老师的名誉的！”
书摊使用者：“这都只是个虚拟的故事啊！！”
乖孩子：“你骂熊孩子就好了，骂老师干嘛？”