转生成蜘蛛又怎样 第二卷『S2 魔法课』(2)

咦？就这么简单？
「法杖里的魔法是水魔法等级1的水球。虽然只是射出水球的简单魔法，但绝对不可以对著人发射。靶已经准备好了。」
在欧利萨老师的手指前方设置了好几个靶。
学生们开始各自朝向靶发出魔法。
绝大多数人都因为魔力不够，或是魔法不够完整，导致水球在碰到靶之前就消失不见。
「在这段时间内，你们可以随意使用魔法。只要使用次数够多，还能取得水魔法这个技能。不过请注意自己的魔力剩余量。觉得快用完了就暂时停止练习。要是累倒了，我可不管。」
真是不负责任。
不过每年大概都有学生累倒吧。
毕竟绝大多数学生都是初次使用魔法，其中还有几个因为成功发动魔法而兴奋不已的家伙。
就算有人因为兴奋过头，使用了超出自己极限的魔法也不意外。
『水魔法啊……既然都是要练习，我还比较想练习土魔法……』

坐在我肩上的菲忍不住抱怨了一句。
因为菲是地竜，就适性上来说，比起水魔法，应该更擅长土魔法。
在鉴定之仪时，我看到了自己的属性适性。
光最高，水其次。
就这点来说，这堂课对我而言很有意义。
只不过，连属性适性都能看到的鉴定石为数不多。
没办法使用那种高位鉴定石的人们就得像现在这样，使用灌注了魔法的魔道具不断发动魔法，慢慢取得技能。
目的是透过取得那个技能的速度来了解自己对该属性的适性。
然而前提是得拥有多种属性的魔道具，有些贫穷的魔法师家族甚至只拥有一种魔道具。
在那种情况下，不管有没有适性，学生都只能使用那种属性的魔道具。
由于这间学校拥有所有属性的魔道具，所以不需要担心这种事。
「我不擅长水魔法，反倒是擅长火魔法……」