一起来读《爱弥儿》(3)
2023-07-16 来源:百合文库
13、我们的痛苦正是产生于我们的愿望和能力的不相称。----卢梭
14、那些想把政治与道德分开论述的人,于两者中的任何一种,都将一无所获。----卢梭
15、“人们也许希望他的教师曾经是教过一次学生的,这个希望是太大了;同一个人只能够教一次学生,如果说需要教两次才能教得好的话,那么他凭什么权利去教第一次呢?一个人有了更多的经验,当然可以做得更好些;但他是不可能这样做下去的。不论是谁,如果他相当成功地把这种事业完成一次之后,他就会感到其中的辛酸,因此就无心再从事这样的工作了;至于说他头一次就做得很糟糕,那就可以预断第二次也一定是很坏的。” ----卢梭
16、我曾经多次观察过那些考究美食的人,他们一醒来就考虑当天要吃些什么东西,对他们所吃的一顿饭,其描述之详细,一如波利毕之描述一场战争。我发现,所有这些所谓的成年人,无非是一些40岁的孩子而已,既没有气力,也长得不结实。贪食是意志不坚决的人的一种恶习。----卢梭
17、如果允许我们在这个世界上长生不老,试问谁愿意接受这件不吉祥的礼物?----卢梭
18、要记住,人之所以走入迷途,并不是由于他的无知,而是由于他自以为知。----卢梭
19、因为做有意义的事情,其本身就是对生活的享受。----卢梭
20、用热心去弥补才能,是胜过用才能去弥补热心的 ----卢梭
21、我们生来是软弱的,所以我们需要力量;我们生来是一无所有的,所以需要帮助;我们生来是愚昧的,所以需要判断力。我们在出生的时候所没有的东西,我们在长大的时候所需要的东西,全都要有教育赐予我们。这种教育,我们或是受之于自然,或是受之于人,或是受制于事物。如果在一个人身上这三种不同的教育是一至的,都趋向通用的目的,他就会自己达到他的目标,而且生活的很有意义。----卢梭
22、无论何物,只要出于自然的创造,都是好的,一经人手就变坏了…………我们所有的智慧,都脱不了奴隶的偏见。我们所有的习惯都在奴役着我们,束缚我们,压制我们。文明人从生到死都脱不了奴隶的羁绊。----卢梭
14、那些想把政治与道德分开论述的人,于两者中的任何一种,都将一无所获。----卢梭
15、“人们也许希望他的教师曾经是教过一次学生的,这个希望是太大了;同一个人只能够教一次学生,如果说需要教两次才能教得好的话,那么他凭什么权利去教第一次呢?一个人有了更多的经验,当然可以做得更好些;但他是不可能这样做下去的。不论是谁,如果他相当成功地把这种事业完成一次之后,他就会感到其中的辛酸,因此就无心再从事这样的工作了;至于说他头一次就做得很糟糕,那就可以预断第二次也一定是很坏的。” ----卢梭
16、我曾经多次观察过那些考究美食的人,他们一醒来就考虑当天要吃些什么东西,对他们所吃的一顿饭,其描述之详细,一如波利毕之描述一场战争。我发现,所有这些所谓的成年人,无非是一些40岁的孩子而已,既没有气力,也长得不结实。贪食是意志不坚决的人的一种恶习。----卢梭
17、如果允许我们在这个世界上长生不老,试问谁愿意接受这件不吉祥的礼物?----卢梭
18、要记住,人之所以走入迷途,并不是由于他的无知,而是由于他自以为知。----卢梭
19、因为做有意义的事情,其本身就是对生活的享受。----卢梭
20、用热心去弥补才能,是胜过用才能去弥补热心的 ----卢梭
21、我们生来是软弱的,所以我们需要力量;我们生来是一无所有的,所以需要帮助;我们生来是愚昧的,所以需要判断力。我们在出生的时候所没有的东西,我们在长大的时候所需要的东西,全都要有教育赐予我们。这种教育,我们或是受之于自然,或是受之于人,或是受制于事物。如果在一个人身上这三种不同的教育是一至的,都趋向通用的目的,他就会自己达到他的目标,而且生活的很有意义。----卢梭
22、无论何物,只要出于自然的创造,都是好的,一经人手就变坏了…………我们所有的智慧,都脱不了奴隶的偏见。我们所有的习惯都在奴役着我们,束缚我们,压制我们。文明人从生到死都脱不了奴隶的羁绊。----卢梭