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情人节(其三)(2)

“师父,师父!”
陷入精打细算中的自己这才意识到,还有一位虚心求教的学生等待的自己的答复。
“好吧。”姑且先答应下来,“但成功率我可不能保证。”
报答之类的还在其次,面对毫无放弃意愿的须藤,没有必要无谓地纠缠下去。
“师父的话,一定可以的!”让对我保持着不切实际的期望,“毕竟连学生会的书记都能轻松拿下,听池那家伙说,连其他班级的女生都,”
“Stop!”不得不阻止了对于根本不存在的光辉事迹的宣扬,“比起这个,先来确认一下什么才是恋爱吧。”
“是的,师父!”收回嬉笑的模样,一本正经拿出了笔记本。
“首先呢,必须明白,恋爱不是单纯的技术,如果单纯将打篮球的手段移植过来,是要吃亏的。”
奋笔疾书后抬起头,露出的却是满脸的疑惑。
“这是,什么意思啊?”
差劲的老师遭遇差劲的学生吗?真是最可怕的组合。
“你看,篮球会有各种技巧吧,运球、传球、上篮,虽然千变万化却是有针对性的技巧的。”
仍是似懂非懂地点着头。
“但恋爱不一样,依靠技术上的优势是难以奏效的,如果你是真的喜欢她的话。”
感觉自己的表述有些纰漏,好在须藤并没有发出异议,大概他也没想过成为如同南云那样的角色吧。

情人节(其三)


“想要获得爱情就要不以获得爱情为目标才行!”
颇有气势地说出秘诀。
“师父,能不能说得简单一些啊。”
“须藤,你为什么喜欢那个女生?是因为她想让你喜欢自己吗?”
摇了摇头。
“喜欢并非刻意达到的结果,对吧。”
点了点头。
“你想让她喜欢上自己,没错么?”
再次点头。
“所以你不应该刻意让她喜欢你。”
困惑渐渐消失,“那么师父,不去刻意追求的话,我要怎么做呢?”
“不可胜在己,可胜在人。你必须让自己具有吸引力!”
“吸引力?是不是太模糊了。”
“当然,要以那个女生的喜好作为参考的。”加以必要补充,“她喜欢什么样的男生,努力向这方面靠近。要记住,要夺得她的目光,必须自己足够亮眼才可以!”
认真思索了好一会儿,眼神坚定起来,“我明白了,师父!不过,”又露出为难的表情,“要怎么才能变得有吸引力啊?”
“洋介不是很好的范例吗?”
“平田?”
“举止和谈吐,这些是再基本不过的。至于反例,就是高园寺了。当然,机械地模仿是没有作用的,具体还需要自己体会。”
毕竟这个问题本身就不是能够回答清楚了,干脆用了模糊的字眼。
“至于她的理想型,我倒是有办法弄清楚。”迅速表达提供帮助的意愿,将含糊的描述掩饰过去,至少自己充分信任着栉田的能力,“说起来那个你喜欢的女生,叫什么名字啊?”
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