我所记得的雨的模样。（第三章 幻声）(2)

进行了简单的问候后开始了讲课。
“同学们，华夏五千年历史，为我们留下了许多文化瑰宝。比如说.....”
“.....而今天我们要学的是堪称华夏文化精髓的古诗词！”老师涛涛不绝地讲着。
讲台下几十双眼睛齐刷刷的盯着老师，认真听着老师讲课，无比认真。
幸也专心的听着。
“就比如说这首《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》，
现在我来给同学们读读这首苏轼的词：
江城子·乙卯正月二十日夜记梦
苏轼
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
千里孤坟，无处话凄凉。
纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。
相顾无言，惟有泪千行。
料得年年肠断处，明月夜，短松冈。”
老师有感情的朗读完了，读完脸上似乎还在闭着眼回味。
幸听完，愣了愣。
心上忽然涌出不知名的情感。
幸脑中浮现出一幅画面：一位女生坐白色的床上，望着窗外，看着外面的景色。

幸呆住了，一分钟过去了，两分钟过去了。
幸一直呆着，盯着黑板，脑袋一片空白。
“幸，老师叫你回答问题。”洛突然在后面小声的提醒道。
幸听到后回过神来，发现老师正盯着他，同学目光也聚集到他身上。
幸慌乱的站起来。
“幸，这句诗的诗眼作用是什么？”
周老师面带微笑看着他。
幸看了看多媒体上显示的诗歌，全然不是那首诗了。
幸不好意思低下了头。
“下次要认真听讲，请坐。”周老师说道。
幸不好意思地坐了下去。
当幸准备认真听时，已经要下课了。
幸想着就用这首诗准备今天社团课。
不一会，便下课了。
幸像往常一样上完了剩下的课程，但似乎不太认真。
他一直心中想着那道倩影。
“叮~叮~叮~”
下午最后一节课的下课铃响了。
但教室里没有一个人搞出小动作。
因为最后一节课是数学课，数学老师是个中年的女老师。