四、了了春分，仁义少年(3)

“先生，古人所言求仁得仁，安能如是？”于凡蹙眉问，爷爷不止一次同她讲过求仁得仁，但她仍是百思不得其解:“倘若从求仁便能得仁，求义便能得义，岂非人人皆圣贤？”
“若人人皆求仁，且不论是否得仁，已为圣贤。人之求仁，不外求他人但求于己无愧，倘若无愧，便已得仁。”顾孺虽曾赴美留学，但其所持观念仍是华夏传统之菁华。其曾直言不讳地评论中西之学，哪怕于戊戌变法失败多年的今天，他仍能坦言“西学只察物理，但堪为用；东学深恤人情，可做大体”。其并不自困于中学，而是提倡兼采多方之长，以避中学之短。
谈起教书，入门无非《三》、《百》、《千》之类，但依顾孺之所见，认字识理做人，三者万万不可分，尤其在今日，欲救分崩离析之中国，必先从救中国少年始。