某本底端轻小说的创作全过程：Day7(2)

上课铃声响起，前来上课的教师，是十分受学生欢迎的美女历史老师。
在某个学生回答问题（立FLAG）的时候，异变突起，刺眼的白光瞬间淹没了整个教室，等高三（1）班的学生们回过神的时候，惊讶地发现他们居然已经不在教室里边，而是来到了一个陌生的广场。
这时，龙六登场（具体设定暂定，最好设定成令人印象深刻角色）。
龙六告知高三（1）班的学生，他们是被神明召唤过来的圣徒。
高三（1）班的学生们，有人惊讶、有人兴奋、有人开心、有人彷徨、有人恐惧，有人想留在这里，有人想回家。
学生们在龙六的带领下，参观异界都市——大同城，并享受着龙六等人提供的锦衣玉食，尽情地吃喝玩乐，暂时忘却了恐惧和担忧，在陌生的环境里流连忘返。

然而，张三在细心观察过后，发现这个“大同城”内存在诸多端倪，这个‘完美城市’处处透出一种古怪的气氛。
创作所需要的核心角色
一个优秀且充满人格魅力的男主角
一个全心全意憧憬着男主角的女角色
几个对男主角抱持好感的女角色
几个和男主角关系较好的角色（长辈、后辈、同辈、异性、同性）
几个和男主角关系一般的角色（长辈、后辈、同辈、异性、同性）
几个和男主角关系敌对的角色（长辈、后辈、同辈、异性、同性）