『湯恭の碎碎念』2 - 归途(2)

有些幼稚对吧，可正如我开头所说，我们现在所认为的幼稚，正是他们现在对这个世界的全部认知。
其实他们不知道，失去曾拥有的，堕入黑暗，无法自拔，想永远离开，也曾经是我的经历。
如果说过去的我听到这样的歌词，应该会像他们一样感叹自己的经历，但是现在的我再听到这首歌时，我想到的是，我很感谢我现在依然平凡着。
褪去了年少的冲劲，不再自命不凡，也甘于平凡，这是我现在的心理。
可正是因为曾经历过，所以才能理解，为什么这些学生在做着现在看来那么幼稚的事，也能够理解为什么学生们对这两段副歌印象尤为深刻。
所以说，在当初选了这首歌作为班歌的时候，我就说过，这首歌他们以后再听，又会是另一种感觉。
自命不凡，不甘平凡，每天做着美好的梦，如果可以不用长大，我也想永远过着这样单纯幼稚的生活。

学生们的行为在成人看来的确单纯幼稚，却不代表他们没有足以摧毁他们的失落忧伤，所以其实，可能在很多人看来，我对于学生的行为情感方面的处理方式过于温吞，或者说没有必要，但其实，人的内心和情感永远是复杂的，如果不能充分的了解，就无法正确的引导。
所以，放下所谓教师高高在上的说教架子，耐心的观察和倾听，然后给出自己的见解，可能这很费时间，但无论其他人怎么想，我愿意这么做。
如果这样去想，你会发现，你能够理解学生的行为，你知道他们所想的，就知道如何引导，你也就不会觉得这是一个多么困难的事。
有些遗憾，没有与他们一起唱这首班歌的机会，但还是希望他们多年以后再听到这首歌会有不同的感受吧。
实习生活如同梦境一般，我高中的语文老师说过，给学生上课是他最开心的事；在学校周围认识的快餐店阿姨也说，与学生接触多了，觉得自己也变得年轻了。