《欢迎来到实力至上主义的教室》 · 2-4 1、3年级学生们的战斗(4)

「三个班级携手共同逼近A班，如果这个案例能成功的话，今后坂柳同学将不得不陷入苦战。……我有说错吗？」
一直贯彻防御的一之濑的反击让坂柳微微表露出了惊讶。
「看来我有些小瞧一之濑同学呢。」
这个特别考试里，即使B班C班D班中的某个班级单独获得了300以上的点数，坂柳也认为无所谓。坂柳作为大幅领先的A班成员，在这个考试中最必须回避的是，让下面三个班级产生合作感这件事。这是预测今后这类考试会增多的先一步行动。如果有能统领三个班级的人才，那个人是一之濑帆波的可能性很高。所以，她想在一开始就将一之濑变成友方。
「和我携手的提案，你是要接受呢，还是要拒绝呢？」
在承认这点的基础上，坂柳寻求一之濑的合作。
「如果和我携手的话，A班给出三人份的保证金也没关系。把合计300万点的私人点数借给你们班退学风险高的学生。万一出现受到惩罚的情况，你们可以把这笔借款用在救济上。这对比任何班级都惧怕出现退学者的一之濑同学来说，应该是非常有吸引力的提议吧。」

惧怕被拒绝的坂柳伸出手。
「能给出5人份的吗？这样的话我也能安心了。」
「你还真贪心呢。姑且我最近有想要花这笔钱的安排，但就特别融资给你们吧。」
A班在一年以上的时间里，持续获得了比其他班级都高的高额的个人点数。所以每个学生存储的金额和其他班级没法比较。
「交涉成立。但即使没有保证金，我也会选择和坂柳同学合作。最终目标当然是A班。但正如坂柳同学所言，我们落到了C班，已经没有退路了。如果这次还落到D班的话，班级的动力一定会大大降低的。我想避免这事。」
一之濑寻求和坂柳握手。
「2年C班和2年A班的共同奋斗——这个提案，我接受了。」
相互握手，两个班级的同盟在此成立。
「这样我也能安心战斗了。虽然有点着急，但我有一个请求。」
「为了最大程度地提高胜率，一开始就有必要把增员卡给A班的主力……是吧？」