《欢迎来到实力至上主义的教室》 · 1-3续 1-4(14)

“这只是形式上的对应。我们二年D班在找寻搭档的事上非常辛苦，这本来就是事实，不这样劝说、向人寻求帮助才显得不自然”
如果没有任何其他的应对措施，那我们理应用抓救命稻草的心情来向别人主动提出组队的话题。
要是旁人认为你并没有持有这样的想法，那就会给人一种你在推进别的战略的印象。
“也就是说……我们的确是从一开始就放弃了攻略整个一年A班，只把目标放到一年B班和D班上，你是为了不让天泽察觉到这点才那样说的吗？”
实际上，堀北只把那两个班级放在心上，因此才从没有检讨过利用天泽去攻略A班的可能性。天上掉下元宝来，堀北就是这样看待须藤和天泽组队的事，一开始就认定能组成队就好，没有考虑除此之外的事。

“我们不清楚天泽到底是个怎样的人。正因为如此，今天所发生的事情有可能会被泄露到一年级其他班级，或者整个二年级。我就是考虑到这种风险才这样做的。不过也许是我杞人忧天吧”
听完我这些话的堀北沉默了一会。
“怎么了”
“你的想法……该怎么形容呢，既深思熟虑又周到呢。”
“这并不是什么了不起的事吧”
“不，这很了不起。被你这样一说我也觉得那样做是理所当然的，然而最初能否考虑到这一步就是两回事了。我觉得我稍微能明白哥哥为什么关注你的理由了。不过，如果是以往的你，应该不会跟我说得这么详细。你这次是为什么呢？”
堀北在意我这可被认为是变心一样的行动才向我发问。