【furry】《第五纪元 》第一章整合篇(2)

如今的人类外貌几乎和历史文献中记载的没什么差别，全身除了头部，腋部等处有明显毛发外，其他皮肤覆盖地区基本光滑。在2475年，第一代人类改造计划正式启动。人类开始在基因中加入可遗传性的动物因子并加以“人类化”，创造出了兽人——更适应恶劣环境的种族。 
在“α宇宙射线”对兽因子产生极大地变异性之前，兽人属于稀有物种，仅占世界人口的https://wimgs.ssjz8.com/upload/1/892348，时年2498年。之后是广为人知的“变异时代”，人类的基因在宇宙射线的破坏性撞击下，产生了长达200年的变异时代。人类社会完全进入兽人社会，仅剩下1/437的人类仍保持原有状态不变（现研究表明，该部分人类基因产生了变化，但在外貌方面改变不明显）。
人类，这时候应该说兽人及少量人类学者发现在变异的基因中，生物体开始获得以思维电波为驱动源，控制存在在星球上的某种物质的能力。他们根据文献，将其命名为曾使用过的对未知物质的称号“以太”。事实也的确如此。以太物质可以在一定程度上操控时空，物质，生物体。为此，兽人时代教育家开展了训练科目，加上基础教育，诞生了崭新类型的学校和教育理念。

我叫洛辉，猫兽人，是风铭中学时空系的一名学生。时空系的学生对于以太的操纵却大多是空间能力，分为“传送”“吞噬”“领域”“封锁”四种方面，而时间能力则十分稀有。
我的能力叫做“坐标”，一般上，大家都会以为我只有空间系的能力，但实际上这是一种时间能力，与空间没太大关系。因为妈妈的能力增幅基因，我不像他人一生只有一种能力，却是时空全系。
“明天交论文，不知道老师对我‘亲眼所见’的内容会有何感想呢？” 时间上的坐标定义，让我以旁观者的形式目睹了历史的轨迹，但因为兽人思维电波本身的局限性，我没有能力探测到上一个纪元的历史。
“洛辉同学完成的历史作业很好，是我们班上惟一的一个A，其他同学可以参考洛辉同学的论文，并在自己的文章上加以修改。”老师向我满意地点点头，“为了表示嘉奖，我决定送洛辉同学一份礼物。”他顿了顿，“这是老师的上一届学生在考古挖掘中找到的一块造型美观的碎片。洛辉，给。” 这是一块奇怪的小物件，三角形，表面光滑，像乌木一样的坚硬暗沉，是否是用乌木制作的，我也不知道。回家后，我想将其做成吊坠，但试了各种办法去在它表面钻孔都无济于事，甚至没有留下一点划痕。疑惑地将其用绳子绑紧，我把它挂在胸前。