《欢迎来到实力至上主义的教室》 · 10-3 拯救的困难(24)

平田到目前都率先引领著班级，但他说出口的话却懦弱到不行。
他提不出任何具体的办法。
「我接下来该怎么做才好？我该怎么面对这场考试？」
虽然给他建议会有失分寸，但我平时也经常受到平田帮助。
我是很想做点什么，帮上他的忙……
「我不希望你把我说的话照单全收，但我会说出我的想法。」
「嗯。」
「这些话是以排除『拯救所有人』这种天真想法为前提。你现在一直在『舍弃谁』的方向烦恼，然后无法得出答案，对吧？」
平田很苦恼，但最后还是点头同意。
「既然这样，要不要试著在那个方向上反过来思考一次？不从『舍弃谁』，而是从『留下谁』来思考。」
「留下谁吗……？当然是所有人──」
「将所有人排出优先顺序。包含自己在内，把所有人从上依序往下排列。当然，或许也会有排名几乎并列，让你无法选择的学生。即使如此，你也应该试著排一次顺序。就算那单纯是自己喜欢的学生，或是为班级贡献过的学生都可以。」

像那样制作排名，最后就会产生最后一名的学生。
「这是……可是……」
没错，这很简单。
但平田没做出那种简单的行为。他在心里加上了制约。
认为替学生排名是愚蠢的行为。
「就算排了名，我的想法跟同学的想法也不一定一致。」
他像这样找藉口，不断逃避。
他将毫无防备地迎接等著我们的特别考试当天。
「没关系，我认为应该先从在自己心里得出结论开始。」
这就是我现在可以给平田的唯一建议。
以此为前提，平田会做出什么判断，就是他自己要决定的。
我感激地收下他为我冲泡的咖啡。
这跟我买的牌子好像不一样，总觉得酸味有点强烈。
「是啊，嗯。或许就是吧。我现在满脑子都是想要逃避的想法。」
平田接受了建议，拚命地试图理解。
应该无法马上就很顺利吧。他说不定会消化不良而觉得想吐。