《欢迎来到实力至上主义的教室》 · 10-2 班级投票(4)
我撇开视线,决定看一下窗外。
这里是狭窄的教室里,不管往哪里看都听得见所有的讨论内容。
「究竟是怎样的考试呢?我们会被要求什么能力?」
「关于这点,你们应该很不安,不过完全用不著害怕。追加的特别考试跟智力、体力之类的一律无关。正式考试当天,只会进行任何人都能轻易办到的单纯考试。没错,就类似是在考试卷上写上自己名字的那种事。如果结果被退学的可能性是百分之三,那应该就算很低了吧?」
她完全不打算提及本质与考试内容。
「……这跟难度无关。就我们看来,我们害怕的是那百分之三。」
「你说的确实没错,平田。我也不是不懂你们害怕那百分之三的心情,不过能否降低那百分之三,将根据你们在正式考试前准备期间的行动而有所变化。虽然你们应该都已经想像到了。」
「请问未满百分之三的数字是从哪里算出来的呢?从话题内容来看,这应该不是单纯的抽签吧?」
这是班级里出现一名学生退学也不奇怪的机率。
茶柱很轻率地说著百分之三,但学生的负担比想像中还要庞大。
就是因为平田率先理解了这件事,才会针对这点回嘴。
「请告诉我。请问这究竟是什么特别考试?」
「特别考试的名称是──『班级投票』。」
「班级……投票……是吗?」
特别考试的名称被写在黑板上。
「我要说明特别考试的规则。学校要请你们从今天起的四天期间对班上同学做出评价。然后,选出三名认为值得赞美的学生、三名值得批评的学生,并在星期六考试当天进行投票。就只有这样。」
该说是学生之间互相评价吗?简单来想,平田或栉田那种学生就会聚集许多选票,挤入前段排名。相反的,给班上添麻烦或扯后腿的学生就会集中批评票,落到后段排名。
不惜利用原本应该是休假的星期六举行,可以观察到其紧急性。
但是,从茶柱的发言来看,上面跟下面排名则会──